【題目】以下圖表是針對初中生交友問題對100名初中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)回答問題:
問題 | 結(jié)果 | ||
①你喜歡交朋友嗎 | 喜歡86人 | 不喜歡3人 | 不清楚11人 |
②你喜歡交什么類型的朋友 | 學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人 | 有共同愛好、能夠相互理解的朋友71人 | 講哥們兒義氣的3人 |
③你交友看重的是 | 家境5人 | 性格89人 | 不確定6人 |
【調(diào)查結(jié)論】(1)從問題①的數(shù)據(jù)中能得出什么結(jié)論?請分析為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。(4分)
【請你列舉】(2)友誼的特質(zhì)有哪些?(6分)
【我來支招】(3)作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼?(8分)
【答案】(1)①我們渴望朋友。朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。
②伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往的快樂。(4分)
(2)①友誼是一種親密的關(guān)系;②友誼是平等的、雙向的;③友誼是一種心靈的相遇。(6分)
(3)①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方;②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方;③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突;④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。(8分)
【解析】(1)此問旨在考查學(xué)生對交友的重要性的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析運用能力。要求學(xué)生認(rèn)真分析材料數(shù)據(jù),對交友的需要、交友類型和對朋友的重視程度,表明中學(xué)生渴望朋友,理由從朋友對我們的成長和發(fā)展,給予我們溫暖和力量,與人交往等方面的重要性回答,言之有理即可。
(2)此問旨在考查學(xué)生對友誼的特質(zhì)的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的識記運用能力。根據(jù)所學(xué)知識,從親密關(guān)系、平等雙向、心靈的相遇等方面回答即可。
(3)此問旨在考查學(xué)生對怎樣呵護(hù)友誼的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的識記運用能力。根據(jù)所學(xué)知識,從用心關(guān)懷對方、尊重對方、正確處理矛盾、正確對待交友中受到的傷害等方面回答即可。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年2月17日上午,濱州市第十屆人民代表大會第六次會議開幕,濱州市市長崔洪剛作政府工作報告。他向全市人民鄭重承諾,今年將繼續(xù)全力做好實現(xiàn)6萬人脫貧、農(nóng)村廁所改造、濟(jì)濱東高速通車、南外環(huán)道路擴(kuò)建等10件事關(guān)人民群眾切身利益的民生實事。
“關(guān)注民生”調(diào)查小組在對上述材料進(jìn)行充分討論后,組長海燕陳述發(fā)言:“實施民生優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,著力辦好十件民生實事,必將對我市發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。 ”
(1)請你結(jié)合所學(xué)知識,將海燕陳述的積極影響加以歸納整理。
(2)尤玉明也感慨地亮出了自己的觀點:“重視民生,維護(hù)社會公平,看來只能等政府來解決啊!”請你對尤玉明的觀點進(jìn)行簡要評析。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年6月28日是南寧市值得慶賀的日子,地鐵1號線東段將開通試運營,小傅同學(xué)在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了這一消息,并提醒好友:“《南寧市城市軌道交通乘客守則》也于當(dāng)日正式施行.親,地鐵內(nèi)全面禁食,寵物也不能帶上車哦!”眾多好友紛紛點贊和評論,其中正確的有( )
①小方:“狗狗是我的至愛,我一定要帶它上車,我給它買票就行了.”
②小薇:“在地鐵上吃早餐,可以節(jié)省時間,我把垃圾帶下車就可以了嘛.”
③小斌:“我們享有乘坐地鐵權(quán)利的同時,也有履行遵守乘客守則的義務(wù).”
④小燕:“我們要共同營造舒適安全的乘車環(huán)境,文明乘車,做一個負(fù)責(zé)任的乘客.”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】這里有鮮花,也有陷阱;這里有助人的大俠,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有兇狠的大灰狼。這句話形象地告訴我們網(wǎng)上交往
①具有虛擬特點 ②有利也有弊
③為我們提供了廣闊的交往平臺 ④具有很多不確定的因素
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年12月4日“國家憲法日”主題是:學(xué)憲法、講憲法。這一做法的依據(jù)是
A. 憲法是國家的根本大法
B. 憲法是社會主義建設(shè)的指導(dǎo)思想
C. 實施憲法是我國的中心工作
D. 憲法規(guī)定國家生活中最具體的問題
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】呂思勉在《呂著中國通史》中寫到:“秦始皇,向來都說他是暴君,把他的好處一筆抹殺了,其實這是冤枉的。”“他的好處”包括
①統(tǒng)一六國②焚書坑儒③推行郡縣制④統(tǒng)一貨幣、度量衡⑤修建陵墓
A.①③④
B.①②③④⑤
C.②⑤
D.①③④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的敘述,不正確的是( )
A.經(jīng)線指示南北方向
B.所有經(jīng)線都相交與南北兩極,長度相等
C.緯線指示東西方向
D.所有緯線都互相平行,長度相等
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于經(jīng)緯度的敘述,正確的是( )
A.經(jīng)度越大,離本初子午線越遠(yuǎn)
B.緯度越高,離赤道越近
C.緯度數(shù)向北減少為北緯
D.經(jīng)度數(shù)向東減少為東經(jīng)
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