小王所乘火車運(yùn)行的鐵路線是( 。
A、京滬線B、京哈線
C、京九D、京廣線
考點(diǎn):重要的鐵路干線、高鐵
專題:
分析:京滬線的起止點(diǎn)城市是北京和上海,京哈線的起止點(diǎn)城市是北京和哈爾濱,京九線的起止點(diǎn)城市是北京和九龍,京廣線的起止點(diǎn)城市是北京和廣州.
解答:解:圖中所示鐵路線的起止點(diǎn)城市是北京和廣州,圖中所示的鐵路線是京廣線.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)不同鐵路的路徑,讀圖解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面幾個(gè)地方的全年各月降水量分布圖,回答以下問(wèn)題:
(1)降水的季節(jié)分配比較均勻的是
 
圖,該圖反映的是什么地區(qū)的降水情況?
 

(2)降水的季節(jié)變化差異大的是
 
圖.
(3)B圖反映的降水特點(diǎn)是
 
季多雨;C圖反映的降水特點(diǎn)是
 
季多雨.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

周邊有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”景觀的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“世界年平均氣溫示意圖”,完成下列問(wèn)題.

(1)世界最高氣溫在
 
洲北部,年平均氣溫約在
 
℃以上.
(2)世界最低氣溫在
 
洲,年平均氣溫約在
 
℃以下.
(3)從等溫線分析,世界氣溫的分布規(guī)律是
 

(4)在北緯30°附近,某處年平均氣溫在0℃以下、比同緯度其他地方低10℃多的地區(qū)是
 
,其低溫的主要原因是
 

(5)由于南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對(duì)較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為
 
.南半球20℃等溫線大致與
 
線接近.
(6)夏季,同緯度的陸地氣溫比海洋
 

A、氣溫高    B、氣溫低    C、氣溫相同    D、增溫慢.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該國(guó)2013年度人口自然增長(zhǎng)率為( 。
A、2.01%
B、-0.07%
C、0.07%
D、0.97%

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界人口分布很不均衡,人口增長(zhǎng)的地區(qū)差異很大.讀世界人口分布圖,回答下列問(wèn)題.
(1)世界人口最稠密的四個(gè)地區(qū)是:亞洲的
 
,歐洲的
 
、北美洲和南美洲的東部等,世界上人口最稠密地區(qū)絕大部分位于(南或北)
 
半球,(從緯度位置看)
 
,(從海陸位置看)
 
,(從地形看)
 

(2)圖中人口稀少的原因是:
A
 
,B
 
,
C
 
,D
 

(3)歐洲人口增長(zhǎng)緩慢,很多國(guó)家甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),產(chǎn)生的人口問(wèn)題有哪些(至少2條)?
 
 

(4)亞洲、非洲和拉丁美洲國(guó)家人口增長(zhǎng)較快,產(chǎn)生的問(wèn)題是
 
;解決的措施是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

A區(qū)域綠洲上的瓜果特別甜,那是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、降水少,地下水含糖分較多
B、日照充足,晝夜溫差大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)耗費(fèi)少,糖分積累多
C、土壤含糖分多,利于瓜果的生長(zhǎng)
D、云量多,光照弱,利于生物的光合作用

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、地形陡峭的山區(qū)適宜發(fā)展林業(yè),叫“宜林則林”
B、河湖較多的地區(qū),適宜發(fā)展?jié)O業(yè),這叫“宜漁則漁”
C、地形平坦,土壤肥沃,水源豐富的地區(qū),適宜發(fā)展種植業(yè),這叫“宜糧則糧”
D、離城市近的平原地區(qū)適宜種植水稻

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料一:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前在發(fā)展中國(guó)家每天約有2.5萬(wàn)人死于因飲用不潔凈的水造成疾病;許多河湖中魚、蝦等動(dòng)物因水被污染而大量死亡.
材料三:目前,全世界水土流失面積達(dá)2500萬(wàn)平方千米,約占全球陸地面積的16.8%,每年流失的土壤高達(dá)254億噸;全球約有36億公頃干旱地受到荒漠化的危害,約有9億人受到荒漠化的威脅,土地荒漠化以每年600萬(wàn)公頃的速度在增長(zhǎng).
材料二:漫畫“小鳥的悲哀”
(1)造成材料一中現(xiàn)象的原因是
 
;
(2)材料二揭示的主題是
 

(3)解決材料三中問(wèn)題的主要措施是
 
;
(4)除了以上材料中反映的問(wèn)題外,請(qǐng)你再列舉出目前人類面臨的一些環(huán)境問(wèn)題
 
(列舉出兩條即可)

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