我國(guó)共有5個(gè)自治區(qū),它們分別是(  )
A、甘肅、廣西、海南、臺(tái)灣、新疆
B、青海、寧夏、吉林、新疆、內(nèi)蒙古
C、內(nèi)蒙古;廣西、新疆、寧夏、西藏
D、廣東、臺(tái)灣、新疆、寧夏、內(nèi)蒙古
考點(diǎn):我國(guó)省級(jí)行政單位的名稱和位置
專題:
分析:我國(guó)的三級(jí)行政區(qū)劃為。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、縣(自治縣、縣級(jí)市)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)).我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政單位,包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和香港、澳門兩個(gè)特別行政區(qū).
解答:解:我國(guó)有五個(gè)自治區(qū),它們是:內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū).依據(jù)題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)五個(gè)自治區(qū)的名稱,屬于基礎(chǔ)題,牢記即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)地圖的敘述正確的是(  )
A、繪制學(xué)校平面圖要選擇大比例尺
B、想游覽一個(gè)城市的著名景點(diǎn),應(yīng)選擇小比例尺地圖
C、比例尺
1
5000
 比
1
100000
D、比例尺的含義是圖上距離1厘米代表實(shí)地距離100千米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

影響我國(guó)的夏季風(fēng)既有來(lái)自于
 
洋的東南季風(fēng),也有來(lái)自于
 
洋的西南季風(fēng).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地球最基本的運(yùn)動(dòng)形式有(  )
A、垂直運(yùn)動(dòng)和自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
B、公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和水平運(yùn)動(dòng)
C、水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)
D、自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

亞洲氣候類型復(fù)雜多樣,但下列在亞洲沒(méi)有分布的氣候類型是( 。
A、熱帶雨林氣候
B、熱帶沙漠氣候
C、熱帶草原氣候
D、熱帶季風(fēng)氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象是由緯度差異形成的是(  )
A、二月的哈爾濱是冰天雪地,海南島則是春意濃濃
B、夏季的青藏高原比同緯度的長(zhǎng)江中下游平原氣溫低
C、橫斷山區(qū)有“一山有四季,十里不同天”的景象
D、澳大利亞?wèn)|部降水多于西部

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)冬季氣溫特征是( 。
A、南北溫差很大
B、南北溫差很小
C、全國(guó)普遍冷
D、全國(guó)普遍高溫

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)南北跨緯度( 。
A、約49°B、約69°
C、約80°D、約57°

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

連接美稱與其地形區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案