讀圖,回答下列問題
(1)該國發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是
 
同期,
 
面積廣大;最主要的不利條件是易受
 
災(zāi)害影響.
(2)圖中A、B字母所代表的農(nóng)作物的名稱分別是
 
 
;該兩種作物如圖分布的主要原因是:受
 
 
的影響.
(3)由于推行
 
的成功,印度目前已經(jīng)由糧食進口國轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食出口國.
考點:印度的農(nóng)業(yè)及分布
專題:
分析:印度以熱帶季風(fēng)氣候為主,主要的糧食作物是水稻和小麥,其中水稻主要分布在印度東北部和西部沿海地區(qū),小麥主要分布在西北部干旱少雨地區(qū),黃麻主要分布在恒河下游地區(qū),棉花主要分布在德干高原西部地區(qū).印度農(nóng)業(yè)發(fā)展得益于其推行的三次“農(nóng)業(yè)革命”.20世紀(jì)60年代推行的“綠色革命”--培育作物新品種,改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等,使印度糧食生產(chǎn)自給有余;70年代開展的“白色革命”--引進、培育、推廣優(yōu)良水牛品種,大大提高了牛奶的產(chǎn)量,改善了人們的生活質(zhì)量;隨著印度經(jīng)濟的發(fā)展,向海洋進軍的“藍(lán)色革命”也得到蓬勃發(fā)展.
解答: 解:(1)圖中所示的國家是印度,印度發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是雨熱同期,耕地面積廣大;最主要的不利條件是易受旱澇災(zāi)害影響,印度主要屬于熱帶季風(fēng)氣候,其特點是終年高溫,降水分旱雨兩季.
(2)圖中A、B字母所代表的農(nóng)作物的名稱分別是小麥、水稻;該兩種作物如圖分布的主要原因是受地形和海陸的影響.
(3)由于推行綠色農(nóng)業(yè)的成功,印度目前已經(jīng)由糧食進口國轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食出口國.
故答案為:
(1)雨熱;耕地;旱澇;
(2)小麥;水稻;地形;海陸;
(3)綠色農(nóng)業(yè).
點評:本題考查印度的農(nóng)業(yè),結(jié)合所學(xué)知識點理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于學(xué)習(xí)地理,以下說法不正確的是( 。
A、只需要閱讀課本就完全可以學(xué)好地理
B、通過調(diào)查活動,可把地理學(xué)得更好
C、學(xué)習(xí)地理要善于思考地理事物的特征與成因的相互關(guān)系
D、學(xué)習(xí)地理要善于對某些結(jié)論提出疑問

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( 。
A、我國農(nóng)業(yè)歷史悠久,是世界上最早種植水稻、甘蔗的國家
B、我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件日益改善,農(nóng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境條件很好
C、我國是世界畜牧業(yè)大國之一,但畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重偏小,難以適應(yīng)人民的要求
D、我國西部、北部草原遼闊、牧場寬廣,放養(yǎng)的牲畜占到全國總數(shù)的80%

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科目:初中地理 來源: 題型:

位于地勢二、三級階梯分界線上的山脈是(  )
A、①B、③C、⑤D、⑦

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科目:初中地理 來源: 題型:

巴西人口和城市主要分布在(  )
A、北部的亞馬孫平原
B、中部的巴西高原
C、東北部沿海地帶
D、東南部沿海地帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

AB兩點中位于晝半球的是( 。
A、AB、B

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科目:初中地理 來源: 題型:

(1)寫出圖中序號代表的氣候類型名稱:
 
氣候;⑤
 
氣候;
 
氣候;⑦
 
氣候;
 
 氣候;
(2)亞洲各種氣候類型中,影響范圍最大的是
 
氣候;降水最多的是
 
氣候.
(3)亞洲最北面主要為
 
氣候.
(4)圖中⑧的氣候特點是:全年溫差
 
(大、。邓
 
(多、少)
(5)亞洲氣候的特點是
 
、
 
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

造成這種氣候變化的主導(dǎo)因素是( 。
A、地形的影響B、海陸位置
C、緯度位置D、地勢的影響

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科目:初中地理 來源: 題型:

小明非常喜歡地理.下課后,他總是愛看教室內(nèi)掛著的兩幅一樣大的地圖:湖北省地圖和中國地圖.小明發(fā)現(xiàn)湖北省地圖中隨州的某些信息,在中國地圖中卻沒有記載,這是因為湖北省地圖比中國地圖( 。
①比例尺大、诒壤咝 、鄢休d的信息更簡略、艹休d的信息更詳細(xì).
A、①③B、①④C、②③D、②④

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