讀兩個(gè)工業(yè)基地圖,回答下列問(wèn)題.

(1)兩圖表示的工業(yè)基地分別是:甲
 
、乙
 

(2)簡(jiǎn)要分析兩地區(qū)工業(yè)發(fā)展共同的有利條件(至少列舉2條).
(3)與甲工業(yè)基地相比,乙工業(yè)基地工業(yè)發(fā)展不利的自然條件是
 

(4)甲工業(yè)基地的發(fā)展歷程,對(duì)乙工業(yè)基地今后的發(fā)展有何啟示?(至少列舉3條)
考點(diǎn):京津唐、遼中南工業(yè)基地的位置和特點(diǎn)
專題:
分析:認(rèn)真識(shí)圖,讀出兩地的工業(yè)基地名稱是解題的關(guān)鍵.
解答: 解:(1)讀圖可知,甲是德國(guó)魯爾區(qū);乙是遼中南工業(yè)基地;
   (2)兩地工業(yè)發(fā)展共同的有利條件是:資源豐富;交通便利;市場(chǎng)廣闊等;
   (3)與甲德國(guó)魯爾區(qū)相比,乙遼中南工業(yè)基地工業(yè)發(fā)展不利的自然條件是鐵礦、石油 能源、水源相對(duì)不足;
   (4)甲工業(yè)基地的發(fā)展歷程,對(duì)乙工業(yè)基地今后的發(fā)展有何啟示是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè);積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);治理環(huán)境污染,改善環(huán)境狀況;提高能源資源的利用率.
故答案為:(1)德國(guó)魯爾區(qū);遼中南工業(yè)基地;(2)資源豐富;交通便利;市場(chǎng)廣闊等;(3)鐵礦、石油 能源、水源相對(duì)不足;(4)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè);積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);治理環(huán)境污染,改善環(huán)境狀況;提高能源資源的利用率.
點(diǎn)評(píng):該題對(duì)比德國(guó)魯爾區(qū)和中國(guó)的遼中南工業(yè)基地的發(fā)展特點(diǎn),是常見(jiàn)的題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地圖的比例尺越大,表示的范圍就越小,表示的內(nèi)容越詳細(xì).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

解決人類與環(huán)境矛盾的唯一辦法是走可持續(xù)發(fā)展的道路.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中黃河中游流經(jīng)的高原和它面臨嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題是(  )
A、內(nèi)蒙古高原   土地荒漠化
B、黃土高原    水土流失
C、青藏高原     冰川廣布
D、云貴高原    崎嶇不平

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于圖中四大地理區(qū)域民族風(fēng)情的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲地區(qū)舉辦那達(dá)慕大會(huì)
B、乙地區(qū)過(guò)年時(shí)家家戶戶做米糕
C、丙地區(qū)迎送賓客獻(xiàn)哈達(dá)
D、丁地區(qū)有端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,該區(qū)域今后應(yīng)采取的措施有( 。
A、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
B、發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)
C、尋找石油、天然氣等替代資源
D、提高農(nóng)業(yè)比重,擴(kuò)大糧食種植面積

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

秘魯漁場(chǎng)形成于寒暖流交匯的海區(qū).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖示地區(qū)要因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè),正確的方向是( 。
A、大力發(fā)展林果業(yè)
B、修筑梯田,種植小麥
C、發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
D、發(fā)展花卉、蔬菜等園藝業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)四大地理區(qū)域分布圖(圖甲),完成各題

(1)長(zhǎng)江、黃河共同面臨的環(huán)境問(wèn)題有
 
 
和污染等問(wèn)題.長(zhǎng)江從第一階梯到第三階梯,落差大,因此就有了
 
的美譽(yù).
(2)A華北、C西北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同限制因素是
 
,目前,國(guó)家正在實(shí)施
 
工程,努力改變這一境況,在解決這一問(wèn)題上你有何建議?(最少兩條)
(3)C、D的區(qū)域特征是
 
 
,請(qǐng)舉例說(shuō)明與其自然特征相關(guān)的地理景觀或地理現(xiàn)象.(請(qǐng)各舉一例)
(4)自然環(huán)境對(duì)民居有較大的影響,圖乙景觀屬于南方地區(qū)的是
 

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