實(shí)踐與活動(dòng):墻壁為什么會(huì)“出汗”?
二、三月份,課室的玻璃、黑板上有時(shí)會(huì)掛滿小水珠(如圖1),地板也濕漉漉的,俗稱“回潮”、“回南天”。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)與圖2、圖3,結(jié)合你的體會(huì),回答問題。
(1)“回南天”出現(xiàn)時(shí),氣溫________,空氣濕度___________。
(2)3月5日—7日,我市吹_____(偏南/偏北)風(fēng),來自_____________。
(3)請你描述圖2模擬實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象。并以此解釋“回南天”的形成過程。
(4)請根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)原理,分析圖3中迎風(fēng)坡降水多的原因。
(1)較高(上升) 較大(增大)(2分)
(2)偏南 海洋(太平洋)(2分)
(3)燒瓶中的水經(jīng)酒精燈加熱后產(chǎn)生水蒸汽,通過導(dǎo)汽管進(jìn)入玻璃箱,(1分)遇到冷卻的玻璃板時(shí),溫度下降,水汽在玻璃板上凝結(jié)成大量的小水珠。(1分)同理,當(dāng)來自海洋的暖濕氣流遇到相對冰冷的物體(如墻壁、黑板、玻璃、門窗等)時(shí),溫度下降,就會(huì)出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象。(2分) [評(píng)分說明:能提及海洋曖濕氣流得1分,能合理說明回南天現(xiàn)象得1分。文字表述清楚即可]
(4)當(dāng)暖濕氣流水平運(yùn)動(dòng)在山地迎風(fēng)坡遇到山體的阻擋被迫抬升,氣流上升過程中遇冷,氣溫下降,容易產(chǎn)生降水,所以迎風(fēng)坡降水多。(2分)
解析試題分析:
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,3月6日與3月7日,氣溫高,濕度大。所以出現(xiàn)“回南天”時(shí)氣溫較高,空氣濕度較大。
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,3月5日-3月7日,氣溫升高,濕度增大,空氣應(yīng)來自于海洋,所以吹偏南風(fēng)。
(3)此實(shí)驗(yàn)描述濕度氣流的產(chǎn)生,濕潤氣候遇到較冷的玻璃,溫度降低,液化凝結(jié)成水滴。實(shí)驗(yàn)類似于來自海洋的濕潤氣流遇到相對冰冷的物體(如墻壁、黑板、玻璃、門窗等)時(shí),溫度下降,就會(huì)出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象。
請你描述圖2模擬實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象。并以此解釋“回南天”的形成過程。
(4)海拔越高,氣溫越低。當(dāng)暖濕氣流水平運(yùn)動(dòng)在山地迎風(fēng)坡遇到山體的阻擋被迫抬升,氣流上升過程中遇冷,氣溫下降,容易產(chǎn)生降水,所以迎風(fēng)坡降水多。
考點(diǎn):本題考查氣溫和降水的影響因素;我國季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):我國背靠最大的亞歐大陸,東臨最大的太平洋,這個(gè)特殊的海陸位置所產(chǎn)生的海陸熱力差異使我國形成典型的季風(fēng)氣候。夏季風(fēng)從海洋吹來帶來豐富的水汽,形成充足的降水。降水類型主要有三種:對流雨:濕潤空氣受熱膨脹上升,變冷凝結(jié)形成的降水。 地形雨:濕潤空氣水平運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到山地,暖濕氣流被迫沿山坡爬升,隨著海拔升高,氣溫下降,水汽凝結(jié),在迎風(fēng)坡產(chǎn)生的降水。鋒面雨:冷暖空氣相遇時(shí),暖空氣遇冷凝結(jié)產(chǎn)生的降水。
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科目:初中地理 來源: 題型:
日 期 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 | 3月6日 | 3月7日 |
氣溫(℃) | 12 | 13 | 15 | 20 | 22 |
空氣濕度(%) | 60 | 65 | 80 | 92 | 95 |
回南天 | 不出現(xiàn) | 不出現(xiàn) | 不出現(xiàn) | 出現(xiàn) | 出現(xiàn) |
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科目:初中地理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)地理(解析版) 題型:選擇題
實(shí)踐與活動(dòng):
某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測得的氣溫記錄下來并繪制成圖。讀圖回答以下小題。
1.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是
A.溫度計(jì)、記錄簿 B.帳篷、拖鞋
C.繩子、鐵錘 D.海拔測量儀、繪圖工具
2.從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是
A.氣溫隨海拔升高而升高
B.氣溫隨海拔升高而降低
C.海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃
D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃
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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)地理(解析版) 題型:綜合題
實(shí)踐與活動(dòng):墻壁為什么會(huì)“出汗”?
二、三月份,課室的玻璃、黑板上有時(shí)會(huì)掛滿小水珠(如圖1),地板也濕漉漉的,俗稱“回潮”、“回南天”。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)與圖2、圖3,結(jié)合你的體會(huì),回答問題。
(1)“回南天”出現(xiàn)時(shí),氣溫________,空氣濕度___________。
(2)3月5日—7日,我市吹_____(偏南/偏北)風(fēng),來自_____________。
(3)請你描述圖2模擬實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象。并以此解釋“回南天”的形成過程。
(4)請根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)原理,分析圖3中迎風(fēng)坡降水多的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
實(shí)踐與活動(dòng):根據(jù)下面圖文材料,回答(1)-(3)題。
某活動(dòng)小組為了探討“地球運(yùn)動(dòng)對氣溫的影響”,選擇一個(gè)陽光燦爛的日子,在學(xué)校操場上豎一根1.5米長的木樁。觀察并記錄木樁影子長短的變化和相應(yīng)的氣溫變化。
(1)A、B是他們繪制的一天中不同時(shí)段的觀察圖,其中_______圖是反映正午日影情況。
(2)假如A、B圖反映的是茂名冬、夏季下午日影情況。那么,反映冬季下午日影的是_______圖。
(3)假如你是活動(dòng)小組成員,請你在觀測的基礎(chǔ)上,完成下表。
季節(jié) | 日影長短 | 晝夜長短 | 氣溫高低 |
夏季 | |||
冬季 |
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