Question

小華想在作業(yè)本上繪制一幅教室平面圖，她選擇哪個比例尺較合適

1. A.
   
2. B.
   1：2000
3. C.
   
4. D.
   1：100

Answer 1

D
分析：比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度；在圖幅相同的條件下，比例尺大的表示實地范圍小，比例尺小的表示實地范圍大；比較比例尺的大小時，先把比例尺的文字式和線段式寫成統(tǒng)一的數(shù)字式，再進行比較，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大．
解答：在圖幅相同的條件下，大比例尺表示的范圍小，內(nèi)容詳細；小比例尺表示的范圍大，內(nèi)容簡略．教室平面圖范圍較小，應選擇較大比例尺．結(jié)合與作業(yè)本的實際比例，選用D比較合適．
故選：D．
點評：考查了比例尺的應用，根據(jù)比例尺的大小與范圍的關系不難解答．