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某地理興趣小組到野外進行實踐活動,圖4是實踐區(qū)域的地形圖,據(jù)圖回答下列問題:(共14分)

(1)圖中甲、乙的相對高度是_______________米,乙在甲的______________方向。
(2)有兩組同學分別從丙和丁處沿虛線登上山峰C,較容易爬上山頂?shù)氖莀______,原因是____________________________________。
(3)圖中字母對應的地形部位是:
A________________________;
B________________________。
(4)量得甲、乙兩點的圖上距離5厘米,兩地的實地距離是____________千米。

(14分)
(1)100     東南   
(2)丁 等高線稀疏,坡比較緩
(3)鞍部  陡崖 
(4) 25

解析試題分析: (1)圖中甲(250米)、乙(150米)的相對高度是100米,根據(jù)一般地圖定向法,乙在甲的東南方向;(2)有兩組同學分別從丙和丁處沿虛線登上山峰C,較容易爬上山頂?shù)氖嵌。蚴堑雀呔稀疏,坡比較緩;(3)圖中字母對應的地形部位是:  A鞍部,位于兩山頂之間;B陡崖,多條等高線重疊;(4)量得甲、乙兩點的圖上距離5厘米,兩地的實地距離是25千米=圖上距離5厘米÷比例尺1:500000。
考點:本題考查地圖的知識。
點評:本題還可以考查地圖的三要素:比例尺、方向和圖例;比例尺= 圖上距離÷實際距離;比例尺的種類有:數(shù)字式比例尺、線段式比例尺、文字式比例尺;比例尺大的表示范圍小,表示內容詳細,比例尺小的表示范圍大,內容更簡略;一般地圖,面向地圖:上北下南,左西右東;根據(jù)方向標定方向,方向標箭頭指向北方,認準了箭頭就確定了北方的位置:經緯網地圖:根據(jù)經緯網定方向,經緯網相當于方向標;圖例:地球儀或地圖上表示各種地理事物的符號、顏色。

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國南方某校地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動下圖為考察地區(qū)等高線示意圖讀圖完成下列問題.
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(1)圖中A、B兩處的地形部位分別為
 
、
 
,比較適宜開展攀巖探險運動的是
 
處.
(2)乙村在甲村的
 
方向;圖中①、②、③三個觀察點中,既能看到甲村又能看到乙村的是觀察點
 

(3)量得乙村到觀察點②的圖上直線距離是3厘米,兩地間的實地直線距離是
 
千米.
(4)根據(jù)甲、乙兩村的海拔判斷更適宜人類居住、交通便利的是
 
村,理由是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

某地理興趣小組到野外進行實踐活動,如圖是實踐區(qū)域的地形圖,據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖中甲、乙的相對高度是
 
米,乙在甲的
 
方向.
(2)有兩組同學分別從丙和丁處沿虛線登上山峰C,較容易爬上山頂?shù)氖?!--BA-->
 
,原因是
 

(3)圖中字母對應的地形部位是:A
 
;B
 

(4)量得甲、乙兩點的圖上距離5厘米,兩地的實地距離是
 
千米.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年福建省德化七年級上學期期中質量跟蹤檢測地理試卷(解析版) 題型:填空題

某地理興趣小組到野外進行實踐活動,圖4是實踐區(qū)域的地形圖,據(jù)圖回答下列問題:(共14分)

(1)圖中甲、乙的相對高度是_______________米,乙在甲的______________方向。

(2)有兩組同學分別從丙和丁處沿虛線登上山峰C,較容易爬上山頂?shù)氖莀______,原因是____________________________________。

(3)圖中字母對應的地形部位是:

    A________________________;

B________________________。

(4)量得甲、乙兩點的圖上距離5厘米,兩地的實地距離是____________千米。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

某地理興趣小組到野外進行實踐活動,如圖是實踐區(qū)域的地形圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中甲、乙的相對高度是______米,乙在甲的______方向.
(2)有兩組同學分別從丙和丁處沿虛線登上山峰C,較容易爬上山頂?shù)氖莀_____,原因是______.
(3)圖中字母對應的地形部位是:A______;B______.
(4)量得甲、乙兩點的圖上距離5厘米,兩地的實地距離是______千米.

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