圖中標(biāo)出的A、B、c三條線是對(duì)我國人民生產(chǎn)和生活有重要影響的地理分界線,讀圖回答下列問題.
(1)A線是
 
分界線.
(2)B線是
 
分界線,在B線以西地形以
 
為主,在B線以東地形以
 
為主.
(3)C線大體與一月
 
等溫線,
 
毫米年等降水量線一致,C線東段以北耕地類型以
 
為主,以南以
 
為主.
考點(diǎn):季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分,秦嶺與淮河的地理區(qū)域和地理界線
專題:
分析:在學(xué)習(xí)地理的過程中,地理區(qū)域和地理界線是非常重要的.地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性.
解答:解:(1)中國季風(fēng)氣候區(qū)面積廣大.習(xí)慣上以A線大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線為界,把中國劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū).
(2)我國地勢(shì)第二階梯和第三階梯的分界線是B線---大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線.在B線以西地形以高原盆地為主,在B線以東地形以平原、丘陵為主.
(3)C線秦嶺、淮河一線是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線;水田和旱地的分界線.
故答案為:(1)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū);(2)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯;高原、盆地;平原、丘陵;(3)O°C;800;旱地;水田.
點(diǎn)評(píng):考查我國重要的地理界線,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于圖中D點(diǎn)所在國家的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中②區(qū)域?yàn)樵搰彩鞘澜缟献畲蟮臒釒в炅謪^(qū)
B、該國為“金磚國家”之一,近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,擁有較為完整的工業(yè)體系
C、發(fā)電量中核電的比重高達(dá)70%
D、咖啡、蔗糖、香蕉、劍麻的產(chǎn)量居世界首位

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科目:初中地理 來源: 題型:

2014年11月15日,在中國北京召開的重要會(huì)議的國際組織是(  )
A、聯(lián)合國
B、世界貿(mào)易組織
C、國際奧林匹克委員會(huì)
D、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織

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科目:初中地理 來源: 題型:

地圖種類繁多,用途廣泛.小明想找到這些國家的準(zhǔn)確位置,他最好查找( 。
A、世界地形圖
B、世界氣候圖
C、世界政區(qū)圖
D、世界主要火山、地震帶分布圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

由中雨轉(zhuǎn)小雨的時(shí)間點(diǎn)是( 。
A、星期一B、星期二
C、星期三D、星期四

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科目:初中地理 來源: 題型:

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”主要是描寫的哪個(gè)地形區(qū)的景觀( 。
A、黃土高原
B、內(nèi)蒙古高原
C、長江中下游平原
D、青藏高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

大洋洲位于( 。┌鍓K.
A、大洋洲板塊
B、澳大利亞板塊
C、印度洋板塊
D、南極洲板塊

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國共有14個(gè)陸上鄰國.其中尼泊爾是我國的陸上鄰國之一.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)多依附于大城市的主要原因是( 。
A、高技術(shù)人才集中
B、交通發(fā)達(dá)
C、環(huán)境優(yōu)美
D、勞動(dòng)力資源豐富

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