【題目】據(jù)你觀察，從9月開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，武山縣白天的長(zhǎng)度（　�。�

A.越來(lái)越長(zhǎng)B.越來(lái)越短C.先變短后變長(zhǎng)D.時(shí)長(zhǎng)時(shí)短

【答案】C

【解析】

北半球夏至日，日期為6月22日前后，北半球晝最長(zhǎng)夜最短，北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；北半球的秋分日，日期為9月23日，此時(shí)全球晝夜平分；地球由夏至日運(yùn)行到秋分日，北半球，晝?cè)谧兌�，夜在變長(zhǎng)．北半球的冬至日，日期為12月22日前后，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，北極地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象；北半球的春分日，日期為3月21日前后，此時(shí)全球晝夜平分；現(xiàn)在是3月12日，地球運(yùn)行在冬至和春分之間，北半球晝變長(zhǎng)夜變短，位于北半球的我國(guó)甘肅省武山縣從9月開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，武山縣白天的長(zhǎng)度是：先變短后變長(zhǎng)。故選項(xiàng)C符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯的石油和天然氣主要運(yùn)輸形式是（ ）

A.鐵路B.公路C.航空D.管道

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月11日，________舉行儀式，隆重紀(jì)念第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束________周年。

A. 德國(guó) 70 B. 英國(guó) C. 法國(guó) 100 D. 美國(guó) 200

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān)，下列屬于地理問(wèn)題的有

①為什么太陽(yáng)每天都是東升西落？

②如何評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中的劉備？

③為什么阿拉伯人喜歡穿白色的衣服？

④食物放置久了為什么會(huì)發(fā)霉？

A.①②B.②③C.①③D.①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地分別位于我國(guó)兩大不同地形區(qū)中。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的甲、乙兩地的相關(guān)資料,回答下列小題。

地區(qū)

經(jīng)緯度

海拔(米)

一月平均氣溫(℃)

七月平均氣溫(℃)

甲

102°E,25°N

1891

7.7

21.8

乙

113°E,28°N

68

4

32

【1】甲、乙兩地所在的地形區(qū)分別是

A.云貴高原、成都平原B.黃土高原、華北平原

C.青藏高原、四川盆地D.云貴高原、長(zhǎng)江中下游平原

【2】甲地夏季氣溫明顯低于乙地,其主要原因是

A.所處地形類型不同B.所屬氣候類型不同

C.所處海陸位置不同D.所處緯度位置不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)經(jīng)度的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.東經(jīng)度自東向西逐漸增大

B.經(jīng)度最大值是360度

C.經(jīng)度從本初子午線分別向東向西逐漸增大

D.北緯度自南向北逐漸減少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)在南極地區(qū)和北極地區(qū)建立了長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站和黃河站。讀下圖回答下列小題。

長(zhǎng)城站

中山站

昆侖站

泰山站

黃河站

緯度

62°13′S

69°22′S

80°25′S

73°51′S

78°55′N

經(jīng)度

58°58′W

76°23′E

77°07′E

76°58′E

11°56′E

【1】關(guān)于兩極地區(qū)的差異，正確的是

A. 南極地區(qū)的淡水資源更豐富B. 南極地區(qū)的氣候更溫暖

C. 北極地區(qū)沒(méi)有常住人口D. 北極地區(qū)蘊(yùn)藏豐富的煤炭資源

【2】關(guān)于五個(gè)考察站的敘述，正確的是

A. 新的一天開(kāi)始最早的是昆侖站B. 四個(gè)考察站都有極晝、極夜現(xiàn)象

C. 黃河站位于長(zhǎng)城站的西北方向D. 距離極點(diǎn)最近的是中山站

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)短文意思，用括號(hào)中詞語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。

One day the traffic was heavy on the city roads. The cars were 【1】(end). It

seemed to be【2】(hope) to walk across the street. It was 【3】(use) for us

to wait and see. So we decided to walk over the footbridge (人行天橋). My daughter

was 【4】(cheer) in her【5】(colour) dress. She always thought that life was

【6】(meaning) and 【7】(wonder). But to her surprise, she found that a

3-year-old boy was begging (乞討) on the footbridge. He looked so 【8】(help).

Why doesn’t he go back home? She asked. I didn’t know how to answer it.

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同步練習(xí)冊(cè)答案