從表中所列四方面比較印度與美國社會經(jīng)濟發(fā)展的差異．
印度美國
人均收入（美元）44029240
教育狀況（初、中、高等教育綜合入學(xué)率，%）5494
生活環(huán)境狀況（獲得安全飲用水的人口，%）5494
醫(yī)療衛(wèi)生狀況（每千人擁有醫(yī)生數(shù)）0.42.6
考點：世界上的國家和地區(qū)概況
專題：
分析：認(rèn)真讀表，從表中獲取答題信息．
解答：解：讀表中的數(shù)據(jù)可知，美國的人均國民生產(chǎn)總值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于印度人均國民生產(chǎn)總值；美國的初、中、高等教育綜合入學(xué)率高于印度；美國的生活環(huán)境好于印度；美國的醫(yī)療衛(wèi)生條件優(yōu)越于印度．
故答案為：美國的人均國民生產(chǎn)總值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于印度人均國民生產(chǎn)總值；美國的初、中、高等教育綜合入學(xué)率高于印度；美國的生活環(huán)境好于印度；美國的醫(yī)療衛(wèi)生條件優(yōu)越于印度．
點評：該題考查發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的差異，會閱讀圖示，是解答該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

與如圖人物活動相對應(yīng)的少數(shù)民族是（　�。�
A、朝鮮族B、回族
C、蒙古族D、維吾爾族

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中B是重要的“海上咽喉通道”，B是（　�。┖{．
A、馬六甲B、臺灣
C、白令D、直布羅陀

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于下列河流敘述正確的是（　�。�
A、恒河注入太平洋
B、印度河主要流經(jīng)印度
C、恒河主要流經(jīng)印度
D、印度河注入孟加拉灣

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題．

（1）寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）判斷A、B、C、D分別位于南北、東西哪個半球？
A
 
，
 
；B
 
，
 
；C
 
，
 
；D
 
，
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

鞏義市位于北緯 34°31′一34°52′，位于五帶中的（　�。�
A、北寒帶B、北溫帶
C、熱帶D、南溫帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國四大地理分區(qū)圖”，回答下列各題．

（1）寫出圖中字母代表的地理區(qū)域名稱：
A．
 
，B．
 
，C．
 
，D．
 
．
（2）寫出圖中字母所代表的山脈名稱．F．
 
．
（3）C地區(qū)的耕地類型是
 
，B地區(qū)的主要糧食作物是
 
．
（4）寫出圖中數(shù)字所代表的地形區(qū)①
 
平原③
 
高原
（5）圖中A地區(qū)和B地區(qū)的分界線的年降水量
 
毫米，是季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)分界線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“西亞地區(qū)圖”，回答問題
（1）西亞的地理位置非常重要，被稱為“五海三洲”之地．其中三洲是指：
 
 洲、
 
 洲、
 
 洲．
（2）該地區(qū)具有世界影響的礦產(chǎn)資源是石油，它主要分布在
 
灣及其沿岸地區(qū)．運輸石油必須要經(jīng)過
 
海峽．該地的石油走近路運往西歐，經(jīng)過
 
海
 
海
 
運河
 
海到
 
洋．
（3）圖中①是
 
海，④是
 
海．溝通②和④的是
 
海峽．

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科目：初中地理 來源： 題型：

地圖是學(xué)習(xí)地理的工具，運用你所學(xué)的讀圖技能，完成下列各題：

（1）根據(jù)如圖填空：熱帶：
 
°S 至
 
°N； 23.5°N 至66.5°N屬
 
帶．
（2）在地球上的五帶中，有太陽光線直射的是
 
帶、出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象的是
 
帶和
 
帶．
（3）在地球的五帶中，你居住的地方屬于
 
帶，
 
 季晝長夜短．

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同步練習(xí)冊答案