大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山一線是我國


  1. A.
    季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
  2. B.
    內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域的分界線
  3. C.
    地勢第一、二級階梯的分界線
  4. D.
    地勢第二、三級階梯的分界線
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

完成下表并回答問題：
西側(cè)地形區(qū) 東側(cè)地形區(qū)
大興安嶺
太行山
巫  山
北側(cè)地形區(qū) 南側(cè)地形區(qū)
昆侖山
天  山
我國地勢顯著特征為：
西高東低，呈階梯狀分布
西高東低，呈階梯狀分布
，其中第一二級階梯分界線是：
昆侖山脈
昆侖山脈
、
祁連山脈
祁連山脈
 和
橫斷山脈
橫斷山脈
；第二、三級分界是大興安嶺、
太行山
太行山
、
巫山
巫山
 和雪峰山．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答問題
（1）地形剖面圖中的四川盆地在地形分布圖上對應(yīng)的序號是
D
D
．?
（2）將圖中字母代號所代表的地形區(qū)名稱，分別填在相應(yīng)的空格內(nèi)．
山脈：E
秦嶺
秦嶺
，K
大興安嶺
大興安嶺
，G
喜馬拉雅山脈
喜馬拉雅山脈
，M
臺灣山脈
臺灣山脈
，?
高原：C
青藏高原
青藏高原
，H
云貴高原
云貴高原
．盆地：A
塔里木盆地
塔里木盆地
，B
準(zhǔn)噶爾盆地
準(zhǔn)噶爾盆地
，D
四川盆地
四川盆地
．?
（3）
大興安
大興安
嶺、
太行
太行
山、
巫
巫
 山和
雪峰
雪峰
山是我國地勢第二、三階梯的分界線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答下列問題．
（1）青藏高原主要位于我國第
一
一
級階梯上．
（2）構(gòu)成我國地勢二、三階梯分界線有
大興安
大興安
嶺、
太行
太行
山、
巫
巫
山和
雪峰
雪峰
山．
（3）據(jù)圖中信息可以看出，大興安嶺東、西兩側(cè)的地形區(qū)分別是
東北
東北
平原和
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古
高原；昆侖山北側(cè)和南側(cè)的地形區(qū)分別是
塔里木
塔里木
盆地和
青藏
青藏
高原．
（4）我國地勢特點對氣候的影響是
地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水
地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水
；對河流流向的影響是
許多大河滾滾東流溝通了東西交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系
許多大河滾滾東流溝通了東西交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系
．
（5）我國水能資源十分豐富，居世界第一位，其主要原因是
D
D

A．地形多種多樣
B．山地面積廣大
C．地勢西高東低，呈斜坡狀分布
D．地勢西高東低，呈階梯狀分布．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國地形分布空白圖”回答：
（1）從地形圖可以看出我國地勢
西
西
高
東
東
低，呈
階梯
階梯
狀分布．
（2）
大興安
大興安
嶺、
太行
太行
山、
巫
巫
山和雪峰山是我國地勢第二三兩級階梯的分界線．
（3）將圖中字母代號所代表的地形區(qū)名稱
山脈：E
秦嶺
秦嶺
，G
喜馬拉雅山脈
喜馬拉雅山脈
，M
臺灣山脈
臺灣山脈

高原：C
青藏高原
青藏高原
，H
云貴高原
云貴高原

盆地：A
塔里木盆地
塔里木盆地
，D
準(zhǔn)噶爾盆地
準(zhǔn)噶爾盆地
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國三級階梯示意圖，回答下列問題．

（1）我國地勢
西高東低
西高東低
，呈
階梯
階梯
狀分布．
（2）第一級階梯與第二級階梯界線山脈主要有昆侖山、
祁連
祁連
山和
橫斷
橫斷
山脈．
（3）第二級階梯與第三級階梯界線山脈主要為大興安嶺、
太行
太行
山、
巫
巫
山和雪峰山．
（4）該地勢的優(yōu)勢：對氣候：利于海洋上
濕潤氣流
濕潤氣流
深入內(nèi)陸，形成
降水
降水
． 對河流：使許多大河滾滾東流，溝通了
東西
東西
水路交通，方便了沿海和
內(nèi)地
內(nèi)地
的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；階梯交界處，落差
大
大
，多急流瀑布，
水能
水能
豐富．

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