在分層設(shè)色地形圖上,海洋與湖泊的顏色是( 。
A、棕色B、藍色C、白色D、綠色
考點:應(yīng)用等高線分層設(shè)色地形圖
專題:
分析:在等高線和等深線地圖上,按照不同的高度和深度,著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍色、白色等顏色,以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài),這種地圖叫分層設(shè)色地形圖.
解答:解:在等高線分層設(shè)色地形圖上,藍色表示海洋、湖泊,綠色表示平原,黃色表示低山丘陵,棕褐色表示高山和高原,白色表示雪山.在不同的等深線之間,著上深淺不同的藍色,可以用來表示海底的深度.在不同的等高線之間,綠色越濃,表示地勢越低;棕褐色越深,表示地勢越高.
故選:B.
點評:本題考查的是等高線分層設(shè)色地形圖的判讀方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于澳大利亞和巴西人口和經(jīng)濟的敘述,不正確的是( 。
A、兩國的人口和城市集中分布在東南沿海地區(qū)
B、澳大利亞素有“騎在羊背上的國家”之稱,巴西大量出口黃麻
C、兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國
D、兩國首都都不是本國最大的城市

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國山脈圖,回答有關(guān)問題:

(1)填出字母所代表的地形區(qū).
 
高原,②
 
盆地,③
 
平原,④
 
平原.
(2)⑨與⑥之間的山脈是
 
山脈,④與⑤之間是
 
山脈.
(3)⑧山脈的走向為
 

(4)②盆地處于我國第二階梯,該地區(qū)干濕狀況屬于
 
區(qū),以
 
氣候類型為主.
(5)①高原與⑥盆地的分界線是
 
山脈.
(6)圖中長江、黃河兩條河流都發(fā)源于
 
高原.
(7)關(guān)于山區(qū)的開發(fā)利用,敘述錯誤的是
 

A、山區(qū)地形崎嶇,不利于交通發(fā)展   B、植被遭到破壞后,水土流失嚴(yán)重
C、山區(qū)有利于發(fā)展林牧業(yè)和采礦業(yè)   D、山區(qū)有利于發(fā)展種植業(yè).

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、世界上發(fā)達國家在任何領(lǐng)域都超越了發(fā)展中國家
B、世界各國的地位是不一樣的,經(jīng)濟發(fā)達的國家應(yīng)當(dāng)利用經(jīng)濟優(yōu)勢統(tǒng)領(lǐng)落后國家
C、亞洲人口過億的國家最多,但無經(jīng)濟發(fā)達國家
D、無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都需要在彼此之間進行積極的交往與合作

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖示地區(qū)的氣溫年較差約為( 。
A、50℃B、110℃
C、20℃D、10℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球儀上,與地軸垂直并且與赤道平行的線圈叫做( 。
A、赤道B、緯線C、經(jīng)線D、地軸

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科目:初中地理 來源: 題型:

此次受災(zāi)最嚴(yán)重的甲、乙兩個省級行政區(qū)劃的簡稱為( 。
A、粵、湘B、桂、鄂
C、粵、贛D、湘、黔

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科目:初中地理 來源: 題型:

世界水日是3月22日.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中地理 來源: 題型:

目前臺灣的經(jīng)濟特點是( 。
A、以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工為主
B、出口甘蔗、菠蘿、樟腦
C、以出口導(dǎo)向型經(jīng)濟為主
D、以重工業(yè)為主

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