漫畫不僅生動(dòng)、形象、幽默，還包含著深刻的道理．讀漫畫《原來(lái)我們?cè)且患胰税�！》漫畫反映的是（　　�?/div>
A、蓋天說(shuō)B、大陸漂移假說(shuō)
C、渾天說(shuō)D、日心說(shuō)
考點(diǎn)：海陸輪廓形成的兩大學(xué)說(shuō)
專題：
分析：大陸漂移假說(shuō)是20世紀(jì)初魏格納提出的．大陸漂移假說(shuō)認(rèn)為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年前，泛大陸開始破裂，碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)．距今大約兩三百萬(wàn)年前，形成現(xiàn)在七大洲，四大洋的基本面貌．
解答：解：讀圖可得，圖中所示的是非洲與南美洲輪廓，南美洲的東岸凸出的部分與非洲西岸凹入的部分遙相呼應(yīng)，德國(guó)科學(xué)家魏格納據(jù)此推測(cè)提出了大陸漂移假說(shuō)；該漫畫反映的是大陸漂移假說(shuō)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查大陸漂移假說(shuō)，理解是答題的前提．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)首都北京（40°N，116°E）位置的敘述正確的是（　　）
A、位于北半球，中緯度，東半球，北溫帶
B、位于北半球，高緯度，西半球，北寒帶
C、位于南半球，中緯度，東半球，南溫帶
D、位于南半球，低緯度，西半球，熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小明想在最短的時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線，他應(yīng)選擇的地點(diǎn)是（　�。�
A、0°緯線上
B、0°經(jīng)線上
C、180°經(jīng)線上
D、南極點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“長(zhǎng)江水系略圖”和“長(zhǎng)江干流縱剖面圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于
 
省，干流先后流經(jīng)11個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），最終注入
 
海．
（2）長(zhǎng)江水能資源豐富，從上、中、下游來(lái)看，其水能資源主要集中在
 
河段．我國(guó)在長(zhǎng)江干流上已建成世界最大的水利樞紐工程是
 
，該工程的首要任務(wù)是
 
．
（3）長(zhǎng)江沿江地帶依托長(zhǎng)江便利的
 
和豐富的
 
資源及相應(yīng)產(chǎn)業(yè)形成了四大城市密集區(qū)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖回答問(wèn)題：

（1）我們所在的大洲是
 
，跨經(jīng)度最廣的大洲是
 
，面積居于第四位的大洲是
 
．（填序號(hào)及名稱）
（2）被亞、歐、北美三大洲包圍的大洋是
 
；世界上最大火山地震帶位于
 
周圍．（填序號(hào)及名稱）
（3）⑥⑦之間的運(yùn)河是
 
；①②之間的海峽是
 
．
（4）全球共劃分為
 
大板塊，赤道穿過(guò)
 
個(gè)大洲．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出兩列我國(guó)呈東北-西南走向山脈的名字①
 
；②
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

科迪勒拉山系的形成是由于下列那兩大板塊碰撞（　�。�
A、美洲板塊與太平洋板塊碰撞
B、亞歐板塊與印度洋板塊碰撞
C、美洲板塊與亞歐板塊碰撞
D、美洲板塊與南極洲板塊碰撞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下面是一些常見的避震方法，你認(rèn)為最不安全的做法是（　　）
A、在家中（樓房）、選擇浴室、廁所等空間較小，不易塌落的空間避震
B、在教室，應(yīng)躲在堅(jiān)固的課桌下，抓緊桌腳
C、躲避時(shí)盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部
D、在野外，躲在山腳、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)民族的敘述，正確的是（　　）
A、在我國(guó)的民族大家庭中，有56個(gè)少數(shù)民族
B、我國(guó)少數(shù)民族主要分布在東部和和中部地區(qū)
C、我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治政策
D、我國(guó)漢族和少數(shù)民族均衡地分布在遼闊的國(guó)土上

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同步練習(xí)冊(cè)答案