閱讀圖文材料，回答后面的問(wèn)題：

　　材料：“一去一萬(wàn)里，千之千不還，天崖在何處，生度鬼門關(guān)�！边@是人們對(duì)古代海南島的真實(shí)寫(xiě)照。2003年1月7日，我國(guó)第一條跨海鐵路——粵海鐵路開(kāi)通。海南從此結(jié)束了與大陸不通火車的歷史。

　　粵海鐵路包括“兩線一渡”，由廣東省境內(nèi)的湛江至海安鐵路、瓊州海峽鐵路輪渡和海南省境內(nèi)的西環(huán)線三部分組成，全長(zhǎng)345千米。

（1）海南島地處________（氣候類型）區(qū)，夏季，島上的氣溫分布規(guī)律是：________；形成原因是：________。

（2）粵海鐵路的開(kāi)通對(duì)海南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么作用？________

答案：
解析：

　�。�1）熱帶季風(fēng)（2分）,氣溫從四周向中部降低（2分）由于海南島地形中部高四周低所造成（3分）;

　　（2）粵海鐵路的開(kāi)通將有力地改善了海南省的運(yùn)輸條件，促進(jìn)海南與大陸之間的物質(zhì)交流，促進(jìn)海南旅游業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)海南的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)展。（3分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題．
滬昆高速鐵路是一條東起上海，西至云南昆明的東西向鐵路大動(dòng)脈．建成后將成為我國(guó)最長(zhǎng)的東西向高速鐵路．設(shè)計(jì)時(shí)速為350千米，沿途設(shè)有杭州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng)等站點(diǎn)．預(yù)計(jì)2015年通車．精英家教網(wǎng)
（1）圖中ABCD四省中少數(shù)民族最多的省份是
 
（字母）
 
（名稱）；面積最大的省份是
 
（字母）
 
（名稱）．
（2）“滬昆高速鐵路”中的“滬”指
 
市，即圖中的
 
（填數(shù)字）；“昆”指
 
省的昆明市，即圖中的
 
（填數(shù)字）．
（3）M為一條東西走向的山脈，也是我國(guó)的一條重要地理分界線．家住山南漢中市（圖中③）的劉麗同學(xué)春節(jié)期間到山北西安市（圖中④）看望姑媽，她發(fā)現(xiàn)西安與她的家鄉(xiāng)有很大差異，你知道有哪些差別嗎？（列舉三項(xiàng)即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我國(guó)幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一：中國(guó)四大地區(qū)略圖：
精英家教網(wǎng)
材料二：乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一．在地理課上，老師建議：去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等．
（1）圖中山脈①、②中，屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
 
（填數(shù)字代號(hào)）．
（2）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
，該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河
 
河．
（3）河流③是世界第三長(zhǎng)河，目前已建成我國(guó)最大的
 
水利樞紐工程．
（4）四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后，交流各自見(jiàn)聞，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A．法國(guó)小朋友說(shuō)：“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi)，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒．”
B．澳大利亞小朋友說(shuō)：“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛，而我國(guó)中部有成群的綿羊．”
C．日本小朋友說(shuō)：“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田，我的家鄉(xiāng)主要種水稻．”
D．埃及小朋友說(shuō)：“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀，而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)．”
（5）閱讀材料二中老師的建議，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋．（至少回答兩點(diǎn)）
 
．
（6）圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱，對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向，在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn)．你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)？并說(shuō)明理由．
 
．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

中國(guó)幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一　中國(guó)四大地區(qū)略圖（如圖1）
精英家教網(wǎng)
材料二　乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一．在地理課上，老師建議：去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等．
（1）圖1中山脈①、②中，屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
 
（填數(shù)字代號(hào)）．
（2）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
，該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河--
 
河．
（3）圖2四幅圖，反映丁地區(qū)氣候特征的是
 
   
（4）四位外國(guó)小朋友到圖1中四地區(qū)旅游后，交流各自見(jiàn)聞，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A．法國(guó)小朋友說(shuō)：“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi)，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒．”
B．澳大利亞小朋友說(shuō)：“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛，而我國(guó)中部有成群的綿羊．”
C．日本小朋友說(shuō)：“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田，我的家鄉(xiāng)主要種水稻．”
D．埃及小朋友說(shuō)：“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀，而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)．”
（5）閱讀材料二中老師的建議，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋．（至少回答兩點(diǎn)）
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題．
材料：2014年1月莆永高速公路全線通車，橫穿泉州西北部，是泉州西北三縣出行的又一條快速通道．
（1）泉州東臨
 
海峽．
（2）莆永高速起于莆田湄洲灣北岸，止于龍巖市永定縣，途經(jīng)泉州的①
 
縣，②
 
縣．
（3）周六，德化小明一家在導(dǎo)航儀的指引下駕車到圖中的A市旅游，A是
 
市，出發(fā)途經(jīng)泉南高速干線路段時(shí)他們是往
 
方向行駛．
（4）莆永高速在我市西北山區(qū)修建時(shí)會(huì)遇到的困難有：
 
，容易造成的地質(zhì)災(zāi)害有
 
．
（5）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)莆永高速開(kāi)通后對(duì)泉州經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用：
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題．
滬昆高速鐵路是一條東起上海，西至云南昆明的東西向鐵路大動(dòng)脈．建成后將成為我國(guó)最長(zhǎng)的東西向高速鐵路．設(shè)計(jì)時(shí)速為350千米，沿途設(shè)有杭州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng)等站點(diǎn)．預(yù)計(jì)2015年通車．
（1）圖中ABCD四省中少數(shù)民族最多的省份是______（字母）______（名稱）；面積最大的省份是______（字母）______（名稱）．
（2）“滬昆高速鐵路”中的“滬”指______市，即圖中的______（填數(shù)字）；“昆”指______省的昆明市，即圖中的______（填數(shù)字）．
（3）M為一條東西走向的山脈，也是我國(guó)的一條重要地理分界線．家住山南漢中市（圖中③）的劉麗同學(xué)春節(jié)期間到山北西安市（圖中④）看望姑媽，她發(fā)現(xiàn)西安與她的家鄉(xiāng)有很大差異，你知道有哪些差別嗎？（列舉三項(xiàng)即可）

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