如圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿36°N)”,讀圖回答:
(1)寫出圖中A、B、C、分別代表我國地勢的哪一級階梯:A、
 
 B、
 
 C、
 

(2)A階梯的主要地形區(qū)名稱是
 

(3)B階梯的主要地形區(qū)名稱是
 

(4)C階梯的主要地形區(qū)名稱是
 

(5)我國地勢的特點(diǎn)是
 
 
低,呈
 
狀分布.這樣的地勢有利于:①(氣候方面):
 
 ②(交通方面)
 
 ③(水能方面)
 
考點(diǎn):三級地勢階梯的概況與各級階梯的主要地形區(qū),地勢西高東低、呈階梯狀分布
專題:
分析:我國地勢西高東低,呈三級階梯分布.位于第一階梯上的地形區(qū)主要有青藏高原和柴達(dá)木盆地,位于第二階梯上的地形區(qū)主要有黃土高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地,位于第三階梯上地形區(qū)主要有東北平原、華北平原、長江中下游平原、山東丘陵、遼東丘陵、東南丘陵,該地勢對我國氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸,形成豐沛的降水;對河流的影響是使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系,階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能.
解答:解:(1)A是第一階梯,B是第二階梯,C是第三階梯;
(2)圖中第一階梯的主要地形區(qū)名稱是青藏高原.
(3)圖中第二階梯的主要地形區(qū)名稱是黃土高原.
(4)圖中第三階梯的主要地形區(qū)名稱是華北平原.
(5)我國地勢的特點(diǎn)是西高東低,呈階梯狀分布.這樣的地勢有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸,形成豐沛的降水,使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系,階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能
故答案為:
(1)第一階梯;第二階梯;第三階梯;
(2)青藏高原;
(3)黃土高原;
(4)華北平原;
(5)西;東;階梯;海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸,形成豐沛的降水;使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系;階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能.
點(diǎn)評:本題考查我國的地形地勢特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)讀圖后解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

劃分東西半球的界線是   ①20°E   ②20°W   ③160°E   ④160°W(  )
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、甲乙兩地在同一經(jīng)線
B、甲丙兩地在同一緯線
C、丙地在甲地的正南方向
D、乙地在丙地的西南方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國土地資源特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )
A、土地資源總量豐富,土地利用類型不夠齊全
B、人均耕地少,宜墾荒地資源數(shù)量充足
C、耕地、林地比重相對偏小
D、土地資源構(gòu)成比較合理

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科目:初中地理 來源: 題型:

莫拉克臺風(fēng)帶來的主要自然災(zāi)害是(  )
A、泥石流B、狂風(fēng)暴雨
C、滑坡D、崩塌

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖完成下列各題:

(1)位于山西省和河北省之間的②山脈是
 
走向,
(2)祁連山脈是
 
 和
 
的分界線.(填省名)
(3)既是我國第一、二階梯的分界線,又是東西走向的山脈③是
 
山脈.
(4)⑤是
 
平原,E是
 
高原、⑥是
 
盆地.
(5)弧形山脈④的主峰是
 

(6)中央電視臺于2012年5月底開始播出的《遠(yuǎn)方的家--北緯30°中國行》節(jié)目,向世界展現(xiàn)了北緯30°沿線神奇的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情等.如圖所示剖面圖中,屬于我國北緯30°沿線的是
 
(選字母).

(7)我國地勢的特征是
 
.這種地勢特征對我國河流流向的影是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

世界人口稠密地區(qū)往往分布于( 。
A、中高緯度臨海地帶
B、中低緯度臨海地帶
C、中低緯度內(nèi)陸地帶
D、低緯度熱帶地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

與我國隔海相望的一組國家是( 。
A、印度、文萊、印度尼西亞
B、馬來西亞、朝鮮、韓國
C、ri本、朝鮮、印度尼西亞
D、文萊、馬來西亞、印度尼西亞

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列大洲中,地跨熱、溫、寒三帶的是( 。
A、歐洲B、非洲
C、大洋洲D、北美洲

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同步練習(xí)冊答案