旺旺將這幅圖送了一份給他的地理老師，但地理老師看后，說這幅圖有一處明顯的錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤是（　�。�
A、比例尺應(yīng)為l：30萬
B、指向標(biāo)錯(cuò)誤
C、缺少經(jīng)緯度
D、缺少圖例
考點(diǎn)：圖例和注記
專題：
分析：地圖的三要素是指方向、比例尺、圖例和注記．地圖中各種表示地理事物的符號(hào)就是圖例；文字說明，如山脈、河流、國家、城市等的名稱，以及標(biāo)明山高、海深等的數(shù)字，叫做注記．
解答：解：打開各種地圖，盡管它們所表示的內(nèi)容不同，卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素．讀圖可知，圖中有方向、比例尺和注記，唯一缺少的是圖例．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了地圖的三要素，知識(shí)點(diǎn)簡單，識(shí)記即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

治理該圖所示現(xiàn)象的根本措施是（　　）
A、上游實(shí)行梯級(jí)水電開發(fā)
B、中游黃土高原水土保持
C、下游加固河堤
D、興修水庫

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又使祖國各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同．讀中國地形圖及E地地形圖，回答下列問題：

（1）圖中位于我國地勢(shì)第二、三階梯分界線上的山脈名稱是：①
 
、③
 
．
（2）山脈是地形的基本骨架，④以北的地形區(qū)是
 
，②以北的地形區(qū)是
 
．
（3）圖中甲、乙、丙三大高原，地面崎嶇不平，巖溶地形廣布的是
 
，該區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有
 
等．
（4）根據(jù)E地區(qū)地形的條件，最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

日本經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是（　�。�
A、出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)
B、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易
C、轉(zhuǎn)口貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
D、單一的商品經(jīng)濟(jì)

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀東南亞輪廓圖，完成下列要求．
（1）河流①是
 
，海洋②是
 
，海峽③是
 
．
（2）數(shù)碼①所在半島的地形特征是
 
．該半島氣候類型是
 
，農(nóng)作物一般是
 
季播種，
 
季收獲．
（3）圖示地區(qū)有“火山國”之稱的國家是
 
．
（4）（2分）玲玲和貝貝分別收集了火山活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)和生
活的有利和不利影響，請(qǐng)幫他們寫出來：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

等高線上注記數(shù)值表示地面的高度，該高度是（　　）
A、海拔高度
B、相對(duì)高度
C、距離海底的高度
D、距離山頂?shù)母叨?/span>

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀北京、武漢、廣州、哈爾濱四個(gè)城市氣溫曲線和降水柱狀圖，完成填空：
（1）根據(jù)年降水量的多少和各月的分配情況，分析判斷四個(gè)城市分別是：
A
 
  B
 
  C
 
  D
 
．
（2）根據(jù)氣溫曲線的變化情況，判斷B和D的氣候類型：
B
 
   D
 
．
（3）我國冬季氣溫南北差異大，越往北氣溫就越
 
（填“高”或“低”）；夏季除
 
高原外，全國普遍高溫．我國南北方的雨季早晚、長短不同，一般來說：南方雨季開始
 
，結(jié)束
 
，持續(xù)時(shí)間長，北方則相反．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀某日太陽光照?qǐng)D，回答：
（1）這一天太陽直射在
 
線上（填緯線名稱），節(jié)氣名稱叫
 
；它在“國慶節(jié)”
 
（之前、之后）．
（2）當(dāng)天達(dá)州市各地晝夜長短的具體狀況是
 
．
（3）緯線D的北側(cè)是
 
帶．
（4）這一天，北半球同緯度地帶，海洋的氣溫比陸地的氣溫
 
（高、低）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

甲地的海拔高度是（　　）
A、500米B、1000米
C、1500米D、2000米

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同步練習(xí)冊(cè)答案