“關心全球氣候變暖,提倡低碳生活”,下列做法錯誤的是


  1. A.
    農(nóng)民秋收后焚燒秸桿
  2. B.
    少使用一次性消費品
  3. C.
    出門少開車,多步行、騎自行車
  4. D.
    垃圾分類回收
A
分析:“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式.指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.
解答:農(nóng)民秋收后焚燒秸桿,會造成空氣污染,不符合低碳生活的理念;少使用一次性消費品,節(jié)約了資源,符合低碳生活理念;出門少開車,多步行、騎自行車,節(jié)約了能源,符合低碳生活的理念;垃圾分類回收,節(jié)約了資源,符合低碳生活的理念.故選項A符合題意.
故選:A.
點評:要倡導“低碳經(jīng)濟”、“綠色生活”、“節(jié)能減排”,樹立保護環(huán)境人人有責的理念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀下列材料,完成問題:
材料一  2009年12月18日在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會,氣候變化再次成為世界新的焦點.專家認為,節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路,是應對全球氣候變化的不二選擇.“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式,其實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題.核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變.
發(fā)展低碳經(jīng)濟,一方面是積極承擔環(huán)境保護責任,完成國家節(jié)能降耗指標的要求;另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高能源利用效益,發(fā)展新興工業(yè),建設生態(tài)文明.這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇.低碳經(jīng)濟“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”“風能經(jīng)濟”“氫能經(jīng)濟”“生態(tài)經(jīng)濟”“生物質(zhì)能經(jīng)濟”.
材料二   倡導低碳,呵護地球.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度,是一個愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題.我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起.除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩.但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活.
(1)專家認為應對全球氣候變化的唯一選擇是什么?
節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路
節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路

(2)低碳經(jīng)濟模式的基礎和實質(zhì)分別是什么?
以低能耗、低污染、低排放為基礎;實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題
以低能耗、低污染、低排放為基礎;實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題

(3)面對著當今世界的能源危機,我們應當做些什么?(至少列舉三點)
積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣;多植樹;買運輸里程很短的商品;堅持爬樓梯等
積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣;多植樹;買運輸里程很短的商品;堅持爬樓梯等

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科目:初中地理 來源: 題型:

“關心全球氣候變暖,提倡低碳生活”,下列做法錯誤的是( 。
A、農(nóng)民秋收后焚燒秸桿B、少使用一次性消費品C、出門少開車,多步行、騎自行車D、垃圾分類回收

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科目:初中地理 來源: 題型:

“關心全球氣候變暖,提倡低碳生活”,下列做法錯誤的是( 。
A、夏季空調(diào)溫度開得很低B、少使用一次性消費品C、出門少開車,多步行、騎自行車D、垃圾分類回收

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀下列材料,完成問題:
材料一 2009年12月18日在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會,氣候變化再次成為世界新的焦點.專家認為,節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路,是應對全球氣候變化的不二選擇.“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式,其實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題.核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變.
發(fā)展低碳經(jīng)濟,一方面是積極承擔環(huán)境保護責任,完成國家節(jié)能降耗指標的要求;另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高能源利用效益,發(fā)展新興工業(yè),建設生態(tài)文明.這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇.低碳經(jīng)濟“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”“風能經(jīng)濟”“氫能經(jīng)濟”“生態(tài)經(jīng)濟”“生物質(zhì)能經(jīng)濟”.
材料二  倡導低碳,呵護地球.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度,是一個愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題.我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起.除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩.但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活.
(1)專家認為應對全球氣候變化的唯一選擇是什么?______.
(2)低碳經(jīng)濟模式的基礎和實質(zhì)分別是什么?______.
(3)面對著當今世界的能源危機,我們應當做些什么?(至少列舉三點)______.

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科目:初中地理 來源:2012年湖北省宜昌市秭歸縣歸州中學中考地理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

讀下列材料,完成問題:
材料一  2009年12月18日在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會,氣候變化再次成為世界新的焦點.專家認為,節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路,是應對全球氣候變化的不二選擇.“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式,其實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題.核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變.
發(fā)展低碳經(jīng)濟,一方面是積極承擔環(huán)境保護責任,完成國家節(jié)能降耗指標的要求;另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高能源利用效益,發(fā)展新興工業(yè),建設生態(tài)文明.這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇.低碳經(jīng)濟“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”“風能經(jīng)濟”“氫能經(jīng)濟”“生態(tài)經(jīng)濟”“生物質(zhì)能經(jīng)濟”.
材料二   倡導低碳,呵護地球.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度,是一個愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題.我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起.除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩.但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活.
(1)專家認為應對全球氣候變化的唯一選擇是什么?______.
(2)低碳經(jīng)濟模式的基礎和實質(zhì)分別是什么?______.
(3)面對著當今世界的能源危機,我們應當做些什么?(至少列舉三點)______.

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