【題目】 下列關(guān)于經(jīng)緯線的說(shuō)法,正確的是(

A.緯線長(zhǎng)度都相等 B.每條緯線都自成一個(gè)圓

C.地球儀上經(jīng)線有360條 D.所有經(jīng)線長(zhǎng)度都不相等

【答案】B

【解析】

試題分析:

在地球儀上垂直于地軸環(huán)繞地球儀一周的圓圈叫做緯線,所有緯線都互相平行,但長(zhǎng)度不等,自赤道向南北兩極逐漸遞減,指示東西方向;連接南北兩極的并同緯線垂直相交的半圓叫經(jīng)線,所有的經(jīng)線都等長(zhǎng),指示南北方向;地球儀上經(jīng)緯線有無(wú)數(shù)條,故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)內(nèi)流河大多分布在(

A.東南沿海地區(qū) B.東南部地區(qū)內(nèi)

C.西部非季風(fēng)區(qū)內(nèi) D.黃河和長(zhǎng)江流域

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近代以來(lái),為了救亡圖強(qiáng)、強(qiáng)國(guó)富民,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了不屈的探索和奮斗。歷史證明

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)

只有社會(huì)主義才能救中國(guó)

只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

A.①② B.①②③④ C.①②③ D.①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的溫度帶內(nèi),出產(chǎn)不同的水果。椰子、香蕉出產(chǎn)在下列哪個(gè)溫度帶內(nèi)( )

A.中溫帶 B.寒溫帶 C.熱帶 D.亞熱帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】被北美洲、亞洲、歐洲包圍的大洋是(

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)浙江紹興的磚墻斜頂房的形成主要是受什么的影響?( )

A.氣溫 B.夏季風(fēng) C.冬季風(fēng) D.降水

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鏡頭里有你嗎?

鏡頭一:一位同學(xué)上學(xué)遲到,受到老師的批評(píng),嘴里嘟噥著:“都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我!

鏡頭二:一位同學(xué)拿著物理試卷,心里暗暗地埋怨:“物理老師講課特沒(méi)勁兒,我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,能考好才怪呢。”

鏡頭三:放學(xué)后進(jìn)行大掃除,一位男同學(xué)抱著球?qū)φ诖驋咝l(wèi)生的同學(xué)說(shuō):“你們替我干吧,我要去練球。”

鏡頭四:一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里把試管打碎了,她悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“別吱聲,就當(dāng)不知道!

(1)上述鏡頭中的同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

(2)在你的日常生活中,是否也有過(guò)類似的經(jīng)歷?

(3)遇到上述情況,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東部烏蘇里江上旭日東升時(shí),西部帕米爾高原還是滿天星斗,造成這種差異的原因(

A.我國(guó)緯度跨度大 B.我國(guó)地勢(shì)落差大

C.我國(guó)經(jīng)度跨度大 D.我國(guó)地形復(fù)雜多樣

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)共有 個(gè)少數(shù)民族,其中人口最多的是 族.

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同步練習(xí)冊(cè)答案