讀下面漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:
(1)該漫畫(huà)反映了
全球淡水危機(jī)
全球淡水危機(jī)
問(wèn)題.該問(wèn)題在我國(guó)產(chǎn)生的原因是
在一定的時(shí)間和空間下,水資源的總量是有限的;
在一定的時(shí)間和空間下,水資源的總量是有限的;
由于我國(guó)人口的迅猛增長(zhǎng),生產(chǎn)、生活用水劇增,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;在我國(guó)水資源的時(shí)空分布不平衡;水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重.
由于我國(guó)人口的迅猛增長(zhǎng),生產(chǎn)、生活用水劇增,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;在我國(guó)水資源的時(shí)空分布不平衡;水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重.

(2)我國(guó)水資源分布的時(shí)空特點(diǎn)是
夏秋多,冬春少,南豐北缺.
夏秋多,冬春少,南豐北缺.
該分布特點(diǎn)對(duì)我國(guó)水資源利用的影響是
①我國(guó)水資源季節(jié)和年際變化大,易產(chǎn)生干旱和洪澇災(zāi)害;②水位變化大,對(duì)水運(yùn)通航能力產(chǎn)生不利影響;③水資源南豐北缺,水土資源匹配不合理,加劇了北方的缺水矛盾,增加了水利工程量;④由于北方水資源少,土地利用以旱地為主.
①我國(guó)水資源季節(jié)和年際變化大,易產(chǎn)生干旱和洪澇災(zāi)害;②水位變化大,對(duì)水運(yùn)通航能力產(chǎn)生不利影響;③水資源南豐北缺,水土資源匹配不合理,加劇了北方的缺水矛盾,增加了水利工程量;④由于北方水資源少,土地利用以旱地為主.
解決途徑有
①修建水庫(kù)解決水資源時(shí)間分配不均;②跨流域調(diào)水解決水資源地區(qū)分布不均;③節(jié)約用水,保護(hù)水資源
①修建水庫(kù)解決水資源時(shí)間分配不均;②跨流域調(diào)水解決水資源地區(qū)分布不均;③節(jié)約用水,保護(hù)水資源
分析:根據(jù)我國(guó)水資源利用中存在的問(wèn)題;水資源時(shí)空分布特點(diǎn)及對(duì)策等知識(shí)解答.
解答:解:(1)根據(jù)漫畫(huà)看出,該漫畫(huà)反映了全球水危機(jī);(2)我國(guó)由于人口的增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)用水量大,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;并且我國(guó)水資源時(shí)空分布不均,水資源的污染和浪費(fèi)嚴(yán)重等;(3)我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)是:時(shí)空分布不均,夏秋多,冬春少,且南豐北缺;對(duì)我國(guó)水資源利用的影響是:①我國(guó)水資源季節(jié)和年際變化大,易產(chǎn)生干旱和洪澇災(zāi)害;②水位變化大,對(duì)水運(yùn)通航能力產(chǎn)生不利影響;③水資源南豐北缺,水土資源匹配不合理,加劇了北方的缺水矛盾,增加了水利工程量;④由于北方水資源少,土地利用以旱地為主;解決的措施主要有:新建水庫(kù),跨流域調(diào)水,節(jié)約用水,保護(hù)水資源等.
故答案為:
(1)全球淡水危機(jī); (2)在一定的時(shí)間和空間下,水資源的總量是有限的;由于我國(guó)人口的迅猛增長(zhǎng),生產(chǎn)、生活用水劇增,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;在我國(guó)水資源的時(shí)空分布不平衡;水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重; (3)夏秋多,冬春少,且南豐北缺; ①我國(guó)水資源季節(jié)和年際變化大,易產(chǎn)生干旱和洪澇災(zāi)害;②水位變化大,對(duì)水運(yùn)通航能力產(chǎn)生不利影響;③水資源南豐北缺,水土資源匹配不合理,加劇了北方的缺水矛盾,增加了水利工程量;④由于北方水資源少,土地利用以旱地為主;①修建水庫(kù)解決水資源時(shí)間分配不均;②跨流域調(diào)水解決水資源地區(qū)分布不均;③節(jié)約用水,保護(hù)水資源.
點(diǎn)評(píng):結(jié)合教材熟練記憶,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

讀下面材料,回答下列問(wèn)題.
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力.
材料二 漫畫(huà)“斷指”(如圖)
(1)可持續(xù)發(fā)展包括
經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)
可持續(xù)發(fā)展、
生態(tài)
生態(tài)
可持續(xù)發(fā)展和
社會(huì)
社會(huì)
可持續(xù)發(fā)展.
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面.你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?
從家庭用電開(kāi)始,節(jié)約每一度電;節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染等
從家庭用電開(kāi)始,節(jié)約每一度電;節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染等

(3)對(duì)于材料二漫畫(huà)“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長(zhǎng)!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?
不同意,因?yàn)槿祟?lèi)在向自然界索取、創(chuàng)造富裕生活的同時(shí),不能以犧牲人類(lèi)自身生存環(huán)境作為代價(jià).為了人類(lèi)自身,為了子孫后代的生存,人類(lèi)必須愛(ài)護(hù)地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題,并開(kāi)創(chuàng)了一條人類(lèi)通向未來(lái)的新的發(fā)展之路--可持續(xù)發(fā)展之路.
不同意,因?yàn)槿祟?lèi)在向自然界索取、創(chuàng)造富裕生活的同時(shí),不能以犧牲人類(lèi)自身生存環(huán)境作為代價(jià).為了人類(lèi)自身,為了子孫后代的生存,人類(lèi)必須愛(ài)護(hù)地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題,并開(kāi)創(chuàng)了一條人類(lèi)通向未來(lái)的新的發(fā)展之路--可持續(xù)發(fā)展之路.

(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國(guó)為此也做出了重大決策.試說(shuō)明我國(guó)不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是
D
D

A.西部地區(qū)是我國(guó)大江大河的水源保護(hù)區(qū)
B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開(kāi)發(fā)
D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案 地理 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:059

讀下面漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:

(1)該漫畫(huà)反映了________問(wèn)題;該問(wèn)題在我國(guó)產(chǎn)生的原因是________。

(2)我國(guó)水資源分布的時(shí)空特點(diǎn)是________。

該分布特點(diǎn)對(duì)我國(guó)水資源利用的影響是________;解決途徑有________;

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀下面材料,回答下列問(wèn)題.
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力.
材料二 漫畫(huà)“斷指”(如圖)
(1)可持續(xù)發(fā)展包括______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展和______可持續(xù)發(fā)展.
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面.你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?______
(3)對(duì)于材料二漫畫(huà)“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長(zhǎng)!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?______
(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國(guó)為此也做出了重大決策.試說(shuō)明我國(guó)不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是______
A.西部地區(qū)是我國(guó)大江大河的水源保護(hù)區(qū)
B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開(kāi)發(fā)
D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

讀下面材料,回答下列問(wèn)題.
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力.
材料二 漫畫(huà)“斷指”(如圖)
(1)可持續(xù)發(fā)展包括______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展和______可持續(xù)發(fā)展.
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面.你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?______
(3)對(duì)于材料二漫畫(huà)“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長(zhǎng)!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?______
(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國(guó)為此也做出了重大決策.試說(shuō)明我國(guó)不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是______
A.西部地區(qū)是我國(guó)大江大河的水源保護(hù)區(qū)
B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開(kāi)發(fā)
D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案