根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平,我們將世界上的190多個國家分為
發(fā)達國家
發(fā)達國家
發(fā)展中國家
發(fā)展中國家
分析:根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平,我們將世界上的190多個國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.
解答:解:根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平,我們將世界上的190多個國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,
故答案為:發(fā)達國家;發(fā)展中國家.
點評:本題考查了發(fā)達國家和發(fā)展中國家,根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的不同,從而把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,此題是道基礎(chǔ)題,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

目前,人們把海洋和陸地劃分為七大洲和四大洋.根據(jù)圖,我們與不同地區(qū)的朋友來解答幾個問題.精英家教網(wǎng)
(1)安琪生活在
 
 洲,露西生活的國家是位于
 
 洋(大洋名稱)中的一個島國.
(2)“我的祖國屬于發(fā)達國家,經(jīng)濟發(fā)展水平高.”你認為這句話是杰克說的還是安琪說的.
 
 (填出名字).
(3)“我生活的小島面積越來越小,氣溫越來越高!”請你幫助露西找一找產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
 

(4)長城是世界文化遺產(chǎn),三個外國小朋友都向往到中國游覽萬里長城,我們保護長城的意義是
 
 (多選)
A.為子孫后代留下燦爛文化
B.保護好了可以更多的賺錢
C.它承載著巨大的歷史和文化價值
D.是古代文明和文化的見證.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

目前,人們把海洋和陸地劃分為七大洲和四大洋.根據(jù)圖,我們與不同地區(qū)的朋友來解答幾個問題.
(1)安琪生活在______ 洲,露西生活的國家是位于______ 洋(大洋名稱)中的一個島國.
(2)“我的祖國屬于發(fā)達國家,經(jīng)濟發(fā)展水平高.”你認為這句話是杰克說的還是安琪說的.
______。ㄌ畛雒郑
(3)“我生活的小島面積越來越小,氣溫越來越高!”請你幫助露西找一找產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.______.
(4)長城是世界文化遺產(chǎn),三個外國小朋友都向往到中國游覽萬里長城,我們保護長城的意義是______。ǘ噙x)
A.為子孫后代留下燦爛文化
B.保護好了可以更多的賺錢
C.它承載著巨大的歷史和文化價值
D.是古代文明和文化的見證.

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科目:初中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題

目前,人們把海洋和陸地劃分為七大洲和四大洋。 根據(jù)下圖,我們與不同地區(qū)的朋友來解答幾個問 題。
(1)安琪生活在_______洲,露西生活的國家是位于______洋(大洋名稱)中的一個島國
(2)“我的祖國屬于發(fā)達國家,經(jīng)濟發(fā)展水平高! 這句話是杰克說的還是安琪說的?
    ___________________________________________________________________________________
(3)“我生活的小島面積越來越小,氣溫越來越高!”負責(zé)這一問題的國際組織是_________。
(4)三個外國小朋友都向往到中國游覽萬里長城, 我們保護長城的意義不正確的是____。

    A.為子孫后代留下燦爛文化
    B.保護好了可以更多的賺錢
    C.它承載著巨大的歷史和文化價值
    D、是古代文明和文化的見證

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