國際上把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的關(guān)于經(jīng)濟政治等方面的商談叫（　�。�
A、南南合作B、南南對話
C、南北合作D、南北對話
考點：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點
專題：
分析：發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，針對發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分布的南北差異，國際上把這種差別說成是南北差距．發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的商談稱為南北對話，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作．
解答：解：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的商談稱為南北對話，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作．
故選：D．
點評：本題考查發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

登山前，同學(xué)們查看了當(dāng)天的天氣預(yù)報（如圖），根據(jù)預(yù)報和活動需要，下列物品不需隨身攜帶的是（　�。�
A、指南針B、遮陽傘
C、防曬霜D、防寒服

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科目：初中地理 來源： 題型：

倫敦奧運會期間，鹽城市的晝夜長短情況是（　�。�
A、晝夜等長B、晝長夜短
C、晝短夜長D、出現(xiàn)極晝

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖圖，完成下列各題：
（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：A（虛線）
 
；B
 
；C
 
；E
 
；
（2）登山路線A線和登山路線H線哪條路線比較容易登山？
 
．為什么？
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國略圖回答問題．

（1）說出圖中數(shù)碼代表的省區(qū)名稱：①是
 
，②是
 
，③是
 
，④是
 
，
（2）省區(qū)①的行政中心是
 
，③的行政中心是
 
．
（3）山脈⑤是
 
，⑥是
 
．
（4）油田⑦是
 
，煤田⑧是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

被三大洲環(huán)繞的大洋是（　　）
A、太平洋B、印度洋
C、北冰洋D、大西洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

提出大陸漂移說的科學(xué)家是哥白尼．
 
（判斷對錯）

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科目：初中地理 來源： 題型：


地圖是地理學(xué)習(xí)的必備工具，在學(xué)習(xí)與生活中我們經(jīng)常需要用圖、讀圖和繪制簡圖，下面請按要求完成地圖的繪制．
（1）學(xué)習(xí)“經(jīng)線和緯度”時，小明畫出了圖1，請你幫他標(biāo)注出各條經(jīng)線的角度，并注明東經(jīng)和西經(jīng)，在該圖表示的范圍內(nèi)畫出一條東、西半球的分界線，并注明其經(jīng)度數(shù)．
（2）小明家的后山海拔236米，山脊的海拔低處指向東北方向，圖2是小明畫的等高線圖的初稿，請把它補充完整，在各條等高線的空缺中寫出海拔高度，并在圖2右上角設(shè)計一個指向標(biāo)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

“神舟七號”宇航員翟志剛在太空中瞭望地球，能夠感受到或看到（　�。�
A、地球是不規(guī)則的球體，上面有無數(shù)的經(jīng)線和緯線
B、地球的海洋面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地面積
C、地球的地軸和兩極
D、地球上高大的建筑和公路上飛馳的車輛

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同步練習(xí)冊答案