讀圖回答問題:

(1)構(gòu)成氣候最主要的兩大要素是
 
 

(2)A、B兩地,氣溫年較差大的是
 
地,年降水量較多的是
 
地.
(3)A地7月份氣溫最高,此時(shí)降水的特點(diǎn)是
 
,1月份氣溫最低,此時(shí)降水的特點(diǎn)是
 
.據(jù)此判斷A地所表示的氣候類型是
 
氣候.
(4)B地全年氣溫特點(diǎn)是
 
,全年降水特點(diǎn)是
 
,據(jù)此判斷B地的氣候類型為
 
考點(diǎn):天氣與氣候的區(qū)別,氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應(yīng)用
專題:
分析:觀察氣候資料圖時(shí),可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值.降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過降水是估算各月長方形柱狀的數(shù)值.
解答:解:(1)構(gòu)成氣候最主要的兩大要素是氣溫和降水.
(2)氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫,A、B兩地,氣溫年較差大的是A地,年降水量較多的是B地.
(3)A地7月份氣溫最高,此時(shí)降水的特點(diǎn)是少雨,1月份氣溫最低,此時(shí)降水的特點(diǎn)是多雨.據(jù)此判斷A地所表示的氣候類型是地中海氣候.
(4)B地全年氣溫特點(diǎn)是終年高溫,全年降水特點(diǎn)是終年多雨,B地的氣候類型為熱帶雨林氣候,主要分布在赤道附近.
故答案為:
(1)氣溫;降水;
(2)A;B;
(3)少雨;多雨;地中海;
(4)終年高溫;終年多雨;熱帶雨林氣候.
點(diǎn)評:本題考查氣候資料圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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與美國相比,我國國土面積較大,但耕地面積、人均耕地面積比美國少,主要原因是( 。
A、我國人口數(shù)量眾多
B、我國平原面積廣大
C、我國山區(qū)面積較少
D、我國城市占地面積廣

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熱帶在
 
之間,溫帶在
 
之間,寒帶在
 
之間,有極晝極夜現(xiàn)象的是
 
 帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題.

(1)比例尺較小的是
 
地圖,比例尺較大的是
 
地圖.
(2)表示范圍大的是中國地圖,內(nèi)容詳細(xì)的是
 
地圖.

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材料一中我國每年平均凈增1561萬人,主要原因是( 。
A、人口出生率高
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國政區(qū)圖”,回答下列問題.
(1)北回歸線自東向西依次穿過臺(tái)灣省、
 
、
 
、云南省(填全稱).
(2)①是
 
(填簡稱),其行政中心是
 

(3)與②相鄰的省區(qū)有
 
自治區(qū)、青海省、
 
省和云南。
(4)江蘇大部分東臨的海域③是
 
海,臺(tái)灣島隔④
 
海峽與
 
省隔海相望.
(5)我國疆界綿長,陸上國界線長達(dá)20000多千米,相鄰的國家有14個(gè),其中⑤是
 
,⑥是
 

(6)我國海岸線長達(dá)18000多千米,與我國隔海相望的國家有6個(gè),其中⑦是
 
,⑧是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

煤、鐵、石油資源豐富,高新技術(shù)發(fā)達(dá)的工業(yè)基地是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列生產(chǎn)活動(dòng)最能體現(xiàn)人與自然和諧的是(  )
A、圍湖造田,提高糧食產(chǎn)量
B、封山育林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境
C、開發(fā)小煤窯,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)
D、大量開發(fā)沼澤地,擴(kuò)大耕地面積

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