【題目】當(dāng)前多發(fā)的校園暴力事件中，部分青少年成為了受害者，也有部分成為了施暴者。減少校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生，我們青少年應(yīng)該

①樹立法治觀念，做懂法的人
②維護(hù)法律尊嚴(yán)，做守法的人

③敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，做護(hù)法的人
④努力學(xué)習(xí)，做勤學(xué)樂(lè)學(xué)的人

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

【答案】A

【解析】解答此題宜采用排除法。題目要求選出減少校園暴力現(xiàn)象青少年的做法，①②③的說(shuō)法正確且符合題意，應(yīng)入選。④的說(shuō)法也是正確的，但不符合題意，應(yīng)排除。故該題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“任性”是近幾年火起來(lái)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),是“由著自己的性子來(lái)”的縮寫。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,我們的生活越來(lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)。但在微博、微信、QQ等公共空間決不可“任性”。這表明

①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)要履行相應(yīng)的義務(wù)

②公民要在法律允許和許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利

③所有網(wǎng)絡(luò)造謠行為均屬于犯罪行為

④公民在行使自己權(quán)利的同時(shí),不得損害他人的合法權(quán)益

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“日月星,花鳥蟲,因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。”這句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理。這個(gè)道理是

A. 做任何事情都要遵守規(guī)則

B. 畫圓要有規(guī),無(wú)規(guī)就畫不成圓

C. 制方要有矩,無(wú)矩就制不出方

D. 人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月18日，中國(guó)江蘇網(wǎng)消息：在近期“惠民大走訪”中，京口政協(xié)醫(yī)衛(wèi)組的政協(xié)委員發(fā)現(xiàn)，桃花塢路、夢(mèng)溪路沿途法桐飄絮嚴(yán)重，讓環(huán)衛(wèi)清掃員睜不開眼。2017年4月17日，政協(xié)委員們專門為環(huán)衛(wèi)工人送去了防護(hù)眼鏡和口罩，幫他們做好自我防護(hù)工作。這一行動(dòng)

①體現(xiàn)人人平等，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重

②體現(xiàn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

③會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人得到滿足感、成就感

④有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

①錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會(huì)

②個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

③每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”

④人是作為社會(huì)關(guān)系的總和而產(chǎn)生的

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“作業(yè)如此之難，叫人意亂心煩。擁有解題神器，學(xué)霸學(xué)神來(lái)助�！弊鲱}時(shí)只需拿出手機(jī)對(duì)著題目拍照并上傳，答案和解題過(guò)程會(huì)很快跳出來(lái)，當(dāng)下許多中小學(xué)生過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)，熱衷于通過(guò)各種搜題、解題軟件來(lái)做作業(yè)。這

A．是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)

B．可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

C．充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的優(yōu)越性

D．不誠(chéng)信，不利于獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，它的實(shí)現(xiàn)需要

①人們的自覺 ②道德的約束和法律的調(diào)節(jié)

③國(guó)家增加稅收 ④制度的保障

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有句俗語(yǔ)是這么說(shuō)的：“花在林則生，離枝則死；鳥在林則樂(lè)，離群則悲�！�下列對(duì)它的理解正確的是

A．個(gè)人離不開集體，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的園地

B．集體離不開個(gè)人，團(tuán)結(jié)就是力量

C．優(yōu)秀的班集體由個(gè)性各異的人組成

D．人與動(dòng)植物不同，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生在開展“共鑄誠(chéng)信學(xué)校”活動(dòng)中。進(jìn)行了“誠(chéng)信”情況調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

從未出現(xiàn)

20

34

24

偶爾出現(xiàn)

15

10

16

經(jīng)常出現(xiàn)

15

6

10

（1）上表調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題？

（2）為“共鑄誠(chéng)信學(xué)校”找們中該怎么辦？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案