【題目】臨沂某學(xué)校學(xué)生利用十一組織了“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”時(shí)間活動,讀圖完成下列問題.
(1)出發(fā)前同學(xué)們認(rèn)真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請描述 .
(2)學(xué)校到丙村的實(shí)際距離是米,請將圖中線段比例尺轉(zhuǎn)換為數(shù)字比例尺 .
(3)到達(dá)目的地,同學(xué)們實(shí)地測量并繪制了當(dāng)?shù)氐牡雀呔地形圖(右上圖),發(fā)現(xiàn)實(shí)踐基地正好位于(山體部位)邊緣,為提醒游客注意安全請?jiān)O(shè)計(jì)一句警示語: .
(4)返校后,同學(xué)們分兩組,結(jié)合搜集到的相關(guān)資料,進(jìn)行探究學(xué)習(xí).一組:甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn),最佳的位置是村,寫出兩點(diǎn)理由:、 . 二組:考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測當(dāng)時(shí)這里曾經(jīng)是(海洋、陸地).
(5)圖中乙到丁段的河流流向?yàn)?/span> .
【答案】
(1)沿河流分布
(2)500;1:50000
(3)陡崖;前方陡崖,注意安全等
(4)乙;地形平坦,交通便利;離學(xué)校醫(yī)院近等;海洋
(5)東北﹣西南
【解析】(1)從圖中觀察得知,表示村莊的圖例符號分布在河流兩岸,因此村莊分布規(guī)律為沿河分布;(2)根據(jù)線段式比例尺,1厘米表示實(shí)地距離500米,量得學(xué)校到丙村的圖上距離為1厘米,因此學(xué)校到丙村的實(shí)地距離為500米;(3)從實(shí)踐基地等高線地形圖可以看出,等高線重合相交,應(yīng)為陡崖,為了游客安全,設(shè)計(jì)警示語可以是:前有陡崖,注意安全;(4)甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn),乙村附近地形平坦,交通便利,水源充足,附近有學(xué)校、醫(yī)院,所以最佳的位置應(yīng)是乙村.二組考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測現(xiàn)在的陸地原來曾是海洋;(5)依據(jù)一般方向的判讀方法,圖中乙到丁段的河流流向?yàn)闁|北﹣西南.
所以答案是:(1)沿河流分布;(2)500;1:50000;(3)陡崖;前方陡崖,注意安全等;(4)乙;地形平坦,交通便利;離學(xué)校醫(yī)院近等;海洋;(5)東北﹣西南.
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【題目】讀青藏地區(qū)地圖,回答下面小題
(1)青藏高原上的主要農(nóng)業(yè)類型是( )
A.以旱田為主
B.以水田為主
C.以河谷農(nóng)業(yè)為主
D.以灌溉農(nóng)業(yè)為主
(2)青藏高原上重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是( )
A.藏南谷地、湟水谷地
B.河套平原、寧夏平原
C.河西走廊、天山山麓
D.柴達(dá)木盆地
(3)西藏牧區(qū)的牧場類型是( )
A.高寒牧場
B.草原牧場
C.山地牧場
D.高原牧場
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖經(jīng)緯網(wǎng)中陰影部分的描述不正確的是( 。
A.全部在熱帶地區(qū)
B.全部在西半球
C.既跨東西半球,又跨南北半球
D.一年能接受兩次太陽直射
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“我國西氣東輸工程路線圖”作題。
(1)西氣東輸工程的起點(diǎn)是盆地中的輪南油田,終點(diǎn)是市全長約4200千米。
(2)該工程途經(jīng)地區(qū)中全部或大部分位于我國地勢第三階梯的省或行政區(qū)有、、、 . 三次跨越的大河是。
(3)簡述該工程給我國東西部地區(qū)帶來的好處,各寫兩條。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖(如圖),回答下列問題。
(1)A點(diǎn)的海拔是米,A點(diǎn)與E點(diǎn)的相對高度是米。
(2)B處的地形部位名稱是: . C、D兩處,適合攀巖的是處,適合漂流的是處。
(3)甲村位于乙村的方向;若甲、乙兩村的圖上距離約為6厘米,則兩村的實(shí)地距離為。
(4)E處河流的流向是。
(5)圖中所示的②、③河流中,有一處位置畫錯了,應(yīng)該是(填數(shù)碼),判斷理由是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國橫跨黃河、長江的鐵路干線,自東向西依次是
A. 京廣線、京九線、京滬線、寶成線 B. 京滬線、京九線、京廣線、焦柳線
C. 京滬線、京廣線、京九線、焦柳線 D. 京廣線、京九線、京滬線、寶成線
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