某極限探險(xiǎn)隊(duì)剛好在當(dāng)天組織舉行攀爬活動(dòng)，夏令營(yíng)的同學(xué)們目睹了這一盛況，他們最有可能在（　�。c(diǎn)看見這攀爬活動(dòng)．
A、A地B、B地C、C地D、D地
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．
解答：解：讀圖可得，D點(diǎn)位于等高線的重合處，該部位是陡崖，適宜做攀巖運(yùn)動(dòng)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等高線地形圖中不同地形部位的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)水旱災(zāi)害頻繁的主要原因是（　　）
A、夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定
B、冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈
C、南北跨緯度大
D、地形復(fù)雜多樣

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“嫦娥二號(hào)”飛越“戰(zhàn)神”小行星，這歸功于我國(guó)發(fā)展（　�。�
A、機(jī)械工業(yè)B、鋼鐵工業(yè)
C、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)D、化學(xué)工業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

擁有地球上面積最大的熱帶雨林的國(guó)家是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

假設(shè)當(dāng)?shù)匾藿ㄒ粋�(gè)水庫(kù)蓄水，那么壩址應(yīng)建在何處（　　）
A、A處B、B處C、E處D、F處

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“三通”后，海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)合作將得到進(jìn)一步加強(qiáng)，合作中臺(tái)灣具有的主要優(yōu)勢(shì)是（　�。�
A、礦產(chǎn)資源
B、資金、技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)
C、消費(fèi)市場(chǎng)
D、廉價(jià)的勞動(dòng)力

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該河段“地上河”形成的主要原因是（　�。�
A、中游流經(jīng)黃土高原，帶來(lái)的泥沙在下游不斷沉積，導(dǎo)致河床升高
B、沿岸人民不斷向河中傾倒垃圾
C、兩岸支流多，水量大，導(dǎo)致河面上升
D、河流兩岸工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致地面下沉

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①②③④四地中，七月份氣溫最低的地區(qū)是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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