【題目】下列對(duì)我國(guó)南北方地區(qū)分界線的描述。正確的是:
A. 與我國(guó)400毫米年降水量線基本一致
B. 以昆侖山--阿爾金山--祁連山--橫斷山脈為界線
C. 與我國(guó)半濕潤(rùn)區(qū)和半干旱區(qū)的分界線基本一致
D. 與我國(guó)柑橘與蘋果主產(chǎn)區(qū)的分界線基本一致
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是( )
A.位于兩大板塊之間,多火山、地震
B.島國(guó)海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,便于運(yùn)輸
C.日本人種優(yōu)良,智商高
D.地域狹小,資源貧乏
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三點(diǎn)中,有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是_____點(diǎn)。
(2)A點(diǎn)的緯度是_____;B點(diǎn)位于A點(diǎn)的____方向;一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽(yáng)的是___點(diǎn)。
(3)當(dāng)太陽(yáng)直射A點(diǎn)時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的_____處,這一天是北半球的_____(節(jié)氣),此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)_______(填“極晝” 或“ 極夜” )現(xiàn)象。
(4)我校本次階段檢測(cè)考試,地球運(yùn)行位置在_________
A.丁—甲 B.甲—乙 C.乙—丙 D.丙—丁
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,德州市的白晝將逐漸變____(填“長(zhǎng)”或“短”),獲得的太陽(yáng)光熱也將逐漸______(填“增加”或“減少”)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是小明所在學(xué)校的平面示意圖,已知宿舍樓的位置是(3,4),藝術(shù)樓的位置是(﹣3,1).
(1)根據(jù)題意,畫出相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系;
(2)分別寫出教學(xué)樓、體育館的位置;
(3)若學(xué)校行政樓的位置是(﹣1,﹣1),在圖中標(biāo)出行政樓的位置.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四地區(qū)位于地震帶上的有①地中海②喜馬拉雅山脈③環(huán)太平洋地區(qū)④北美洲中部
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫局部分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)觀察地圖我們發(fā)現(xiàn)從C﹣B﹣A,年平均等溫線的值越來(lái)越_____,這說(shuō)明世界年平均氣溫分布規(guī)律是_____,簡(jiǎn)析原因。_____
(2)南半球20℃年平均等溫線大致與_____平行,穿過(guò)了_____、_____、_____等幾大洲。
(3)圖中陰影部分年平均氣溫很_____,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。_____
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