我國動植物資源十分豐富，很多農(nóng)作物和動植物都 能在我國找到適合生長的地區(qū)，這主要是因為（　�。�
A、我國季風(fēng)氣候顯著
B、多寒潮、臺風(fēng)等特殊天氣
C、雨熱同期
D、我國氣候類型復(fù)雜多樣
考點：氣候復(fù)雜多樣和主要氣候類型
專題：
分析：我國是世界上氣候類型最多的國家之一．我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候，自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候．西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候．青藏高原區(qū)是獨特的高原氣候．
解答：解：復(fù)雜多樣的氣候條件，有利于多種生物的繁殖生長，使我國的動植物資源比較豐富；也有利于開展多種經(jīng)營，使我國農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展；還有利于社會生活的豐富多彩，使我國地域文化的發(fā)展各具特色．
故選：D．
點評：考查我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響，要理解記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列是自然資源的是（　�。�
A、雷電B、汽油C、太陽光D、食鹽

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中①②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類型主要是（　�。�
A、耕地B、林地C、草地D、沙漠

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科目：初中地理 來源： 題型：

一般氣候溫和、土壤肥沃、交通便利的地區(qū)有利于聚落的形成與發(fā)展．
 
（判斷對錯）

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中比例尺的類型是（　　）
A、數(shù)字式B、文字式
C、線段式D、表格式

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科目：初中地理 來源： 題型：

為此，在兩條河流流域內(nèi)應(yīng)共同開展（　�。�
A、植樹種草B、圍湖造田
C、開發(fā)水力資源D、開墾荒地

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科目：初中地理 來源： 題型：

兩個板塊發(fā)生張裂的地帶，常形成（　　）
①裂谷     ②山脈      ③火山      ④海洋．
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答下列問題．

（1）年降水量小于200毫米的地區(qū)主要分布在我國的
 
部．
（2）800毫米等降水量線大致穿過了
 
（山脈）、
 
河，一直延伸到
 
高原的東南邊緣，與我國1月份
 
℃等溫線大體一致．
（3）我國年降水量分布的總趨勢是
 
．
（4）降水量的不同，會影響到
 
、
 
、民俗等許多方面．如圖2甲、乙房屋分別對應(yīng)于圖1中的
 
和
 
（A或B）地．

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科目：初中地理 來源： 題型：

制約“珠三角”和“長三角”社會經(jīng)濟發(fā)展主要的自然因素是（　�。�
A、能源短缺B、河網(wǎng)密集
C、水旱災(zāi)害D、臨江面海

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