讀圖,完成下列問題:
(1)甲地的海拔為
 
米,乙地的海拔為
 
米,甲、乙的相對(duì)高度為
 
米.
(2)判斷:同一時(shí)刻,甲、乙、丙三地,氣溫最高的是
 
地,原因是
 

(3)乙、丁兩地,降水較多的是
 
,導(dǎo)致兩地降水差異的因素是
 
因素,原因是
 
考點(diǎn):海拔和相對(duì)高度及其估算
專題:
分析:海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差.
解答:解:(1)海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離;因此從圖中看出,甲地的海拔為 3000米,乙地的海拔為2000米,甲、乙的相對(duì)高度為1000米;
   (2)同緯度地區(qū),海拔高,氣溫低;同一時(shí)刻,甲、乙、丙三地,由于丙地的海拔最低,其氣溫最高;
   (3)受地形因素影響,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡,降水少;從圖中看出,乙、丁兩地中,乙地位于迎風(fēng)坡,降水較多.
故答案為:(1)3000;2000;1000;(2)丙;丙地海拔最低;(3)乙地;地形;乙地位于迎風(fēng)坡.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地面高度的計(jì)算方法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

路邊停放著一輛車牌號(hào)為“粵A-H1289”的汽車,該車所掛牌的省級(jí)行政區(qū)是( 。
A、澳門B、湖北省
C、廣東省D、山東省

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中數(shù)據(jù)“4萬千米”是指地球的( 。
A、表面積B、平均半徑
C、平均周長D、赤道周長

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球上的經(jīng)線(  )
A、都是長度相等的半圓
B、都是連接南北兩極的圓圈
C、一共24條
D、并非都能指示南北方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

俄羅斯與莫斯科形成
 
的城市格局,市中心著名的歷史建筑是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

一架飛機(jī)從攀枝花一直向南飛,最終能夠( 。
A、回到攀枝花B、到達(dá)赤道
C、到達(dá)南極點(diǎn)D、到達(dá)北極點(diǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“影響我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題.
(1)根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國的
 
(冬、夏)季風(fēng).
(2)①氣流是
 
風(fēng),來自太平洋.②氣流是
 
風(fēng),來自印度洋.
(3)我們把我國受①和②氣流影響明顯的地區(qū),稱為E
 
區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱為F
 
區(qū),E區(qū)內(nèi)降水較
 
,而F區(qū)則相反.
(4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線是:大興安嶺-
 
-
 
-巴顏喀拉山-
 
一線.
(5)季風(fēng)區(qū)受
 
季風(fēng)影響明顯,降水
 
;非季風(fēng)區(qū)受
 
、
 
等因素的制約,
 
季風(fēng)很難到達(dá),降水
 
,全年較
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于a、b、c、d四地自然現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A、a、b、c 三地都有陽光直射現(xiàn)象
B、c地一年當(dāng)中有兩次陽光直射現(xiàn)象
C、一天當(dāng)中a地比d地先見到日出
D、c地有極晝和極夜現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

與115°E經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線的經(jīng)度是( 。
A、65°EB、15°W
C、65°WD、25°E

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