《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘，生于淮北則為梔”．意思是柑橘長(zhǎng)在淮河以南能長(zhǎng)成甜甜的橘子，而生長(zhǎng)在淮河以北則變成又酸又澀的梔子．影響這種現(xiàn)象的因素是（　�。�
A．地形因素B．人為因素C．緯度因素D．海陸因素
淮南、淮北的緯度不同，淮南為亞熱帶，淮北為暖溫帶，柑橘適合生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū)，在淮河以北則不適合該經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)，故選：C．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘，生于淮北則為梔”．意思是柑橘長(zhǎng)在淮河以南能長(zhǎng)成甜甜的橘子，而生長(zhǎng)在淮河以北則變成又酸又澀的梔子．影響這種現(xiàn)象的因素是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘，生于淮北則為梔”．意思是柑橘長(zhǎng)在淮河以南能長(zhǎng)成甜甜的橘子，而生長(zhǎng)在淮河以北則變成又酸又澀的梔子．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解釋其中的原因．（提示：從氣溫和降水方面分析）．填表比較秦嶺一淮河南北兩側(cè)的地理差異：
項(xiàng)   目 秦嶺--淮河北側(cè) 秦嶺--淮河南側(cè)
一月平均氣溫
年降水量
溫度帶
干濕地區(qū)
河流封凍狀況
作物熟制

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘，生于淮北則為梔”．意思是柑橘長(zhǎng)在淮河以南能長(zhǎng)成甜甜的橘子，而生長(zhǎng)在淮河以北則變成又酸又澀的梔子．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解釋其中的原因．（提示：從氣溫和降水方面分析）．填表比較秦嶺一淮河南北兩側(cè)的地理差異：
項(xiàng)　　目秦嶺--淮河北側(cè)秦嶺--淮河南側(cè)
一月平均氣溫
年降水量
溫度帶
干濕地區(qū)
河流封凍狀況
作物熟制

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科目：初中地理 來(lái)源：2007年中考地理二模試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

《晏子使楚》中記載“橘生淮南則為橘，生于淮北則為梔”．意思是柑橘長(zhǎng)在淮河以南能長(zhǎng)成甜甜的橘子，而生長(zhǎng)在淮河以北則變成又酸又澀的梔子．影響這種現(xiàn)象的因素是（ ）
A．地形因素
B．人為因素
C．緯度因素
D．海陸因素

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