為實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,該景觀區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方向應(yīng)該是(  )
A、修建梯田,大力發(fā)展糧食生產(chǎn)
B、打壩擋土淤地,大力發(fā)展糧食生產(chǎn)
C、植樹(shù)種草,發(fā)展林、牧、果業(yè)
D、退耕還林,發(fā)展林木生產(chǎn)
考點(diǎn):黃土高原水土流失的治理
專題:
分析:黃土高原是世界最大的黃土沉積區(qū),大致北起長(zhǎng)城,南至秦嶺,西抵烏鞘嶺,東到太行山,面積約50萬(wàn)千米2.在這片廣闊的區(qū)域內(nèi),黃土覆蓋厚度大多在100米以上,最大厚度超過(guò)200米.
解答:解:黃土高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱,長(zhǎng)期的流水侵蝕和搬運(yùn),黃土高原呈現(xiàn)出如今溝壑縱橫的地表形態(tài),形成了圖中獨(dú)特的黃土塬、黃土梁、黃土峁等地貌類型.防治黃土高原水土流失的措施有工程措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施和生物措施,具體措施是大力植樹(shù)種草,增加植被覆蓋率,合理安排生產(chǎn)活動(dòng),退耕還林還草,以及整修梯田、修筑擋土壩等工程.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查黃土高原的開(kāi)發(fā)與治理,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀如圖的經(jīng)緯網(wǎng)圖,按要求填空.
(1)從方向看,B在A的
 
方向.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出A、B兩地的經(jīng)緯度(先寫(xiě)緯度再寫(xiě)經(jīng)度)
A(
 
 

B(
 
,
 

(3)A地位于
 
(東或西)半球,B地位于
 
(北或南)半球.
(4)A地屬于緯度帶中的
 
(低/中/高)緯度帶;B地屬于五帶中的
 
帶.
(5)A、B兩地中
 
地常年氣溫較高.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,下列四幅圖片中,反映朝鮮族的民族服飾是哪一幅?( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

老師說(shuō):“這次我們登的山比較高.”你從圖上可以看出山頂海拔高度是( 。
A、400米以上500米以下
B、300米
C、300米以上400米以下
D、200米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)填寫(xiě)下表
地球運(yùn)動(dòng)繞什么轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)周期地理現(xiàn)象
公轉(zhuǎn)
 
 
 
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)面積最大的沙漠位于( 。
A、準(zhǔn)葛爾盆地B、塔里木盆地
C、青藏高原D、四川盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從全國(guó)來(lái)看,漢族主要分布在
 
 
,少數(shù)民族主要分布在
 
 
、
 
地區(qū),各民族分布具有
 
、
 
的特征.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于地球上大洲、大洋的一些敘述,正確的是( 。
A、七大洲中,亞洲面積最小
B、四大洋中,印度洋面積最大
C、七大洲是彼此連在一起的陸地
D、亞歐大陸由亞洲和歐洲組成

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出圖中大洲與大洋的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 
;G
 
;
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)H是
 
運(yùn)河,它是
 
洲與
 
洲的分界線,溝通了紅海與
 
海.K是
 
運(yùn)河,它是
 
洲與
 
洲的分界線,溝通了太平洋與
 
洋.
(3)完全屬于北半球的大洲是
 
洲,完全屬于南半球的是
 
洲.
(4)圖中赤道穿過(guò)的大洲是非洲、
 
洲、
 
洲、
 
洲,穿過(guò)的大陸是
 
洲和
 
洲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案