讀某地等高線(xiàn)地形圖，回答下題。
圖中山頂?shù)暮０胃叨仁?/div>
[     ]
A．500米
B．500~600米
C．600米
D．600~700米
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2010?瀘州）讀某地等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題
（1）我們知道“在等高線(xiàn)地形圖上，坡陡的地方，等高線(xiàn)密集，坡緩的地方，等高線(xiàn)稀疏”．圖中坡度最陡的地方是
①
①
．（填代號(hào)）
（2）圖中甲、乙兩點(diǎn)的相對(duì)高度是
500米
500米
．
（3）圖中甲點(diǎn)的溫度比乙點(diǎn)的溫度約高
3
3
℃．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“某地等高線(xiàn)地形圖”，回答下列問(wèn)題．
（1）圖上比例尺為：
 
，即：圖上1厘米代表實(shí)地距離
 
千米．
（2）寫(xiě)出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱(chēng)A
 
；B
 
．
（3）A地與D地的相對(duì)高度約為
 
米．
（4）C地位于D地的
 
方向；若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是
 
千米．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“某地等高線(xiàn)地形圖”（如圖），完成下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中字母代表相應(yīng)地形部位的名稱(chēng)．
A
 
，B
 
．
（2）為提高學(xué)生身體素質(zhì)，某學(xué)校組織學(xué)生參加登山活動(dòng)，設(shè)定的登山路線(xiàn)比較緩和，若僅考慮坡度，相對(duì)容易登山的路線(xiàn)是
 
．
（3）圖中C地海拔為
 
米，A地與D地相對(duì)高度為
 
米．
（4）如果圖中甲乙兩條虛線(xiàn)中有一條表示小河，該小河應(yīng)位于
 
（甲或乙）處，理由是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀某地等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題．
（1）該圖的等高距是
 
米．
（2）圖中C代表的山地部位名稱(chēng)為
 
，判斷的依據(jù)是
 
．
（3）圖中小河的流向是
 
，最高山峰的海拔范圍在
 
米
 
米之間．
（4）圖中ABCD E各點(diǎn)中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地點(diǎn)是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀某地等高線(xiàn)地形圖（如圖），完成問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）圖中①～④的地形部位名稱(chēng)依次是山頂、山脊、山谷、陡崖
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）乙河干流流向大致是從東南向西北流
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）甲村所在虛線(xiàn)區(qū)域內(nèi)的地形類(lèi)型是平原
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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