下列關(guān)于黃土高原生態(tài)問(wèn)題的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、加強(qiáng)計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口的增長(zhǎng)B、把生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)的人口遷移到其他地方去C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以繼續(xù)進(jìn)行,退耕還牧?xí)绊懠Z食生產(chǎn)D、政府部門應(yīng)該向農(nóng)民提供足夠的糧食,積極推行退耕還牧,還草
分析:治理黃土高原生態(tài)問(wèn)題的合理措施有:①坡面修梯田,減緩坡度;②加快林地建設(shè),調(diào)節(jié)地面徑流;③植樹種草;④在低洼修建淤地壩,貯水?dāng)r沙.
解答:解:黃土高原土質(zhì)疏松,植被破壞,水土流失嚴(yán)重,造成黃土高原千溝萬(wàn)壑,支離破碎.黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過(guò)渡性.從地形方面看是從平原向高原、山地過(guò)渡;從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)看是從農(nóng)耕區(qū)向牧區(qū)過(guò)渡.我們必須加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),改善環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展.綜合治理黃土高原應(yīng)采取的措施是植樹造林,政府部門應(yīng)該向農(nóng)民提供足夠的糧食,積極推行退耕還牧,還草;加強(qiáng)計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng),把生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)的人口遷移到其他地方去;在從事生產(chǎn)時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù).故選項(xiàng)C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查治理黃土高原的有效措施,要認(rèn)真分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于黃土高原地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱表現(xiàn)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、地面破碎,地表植被覆蓋率低B、水土流失嚴(yán)重,自然災(zāi)害頻繁C、自然災(zāi)害少,人類生存條件好D、環(huán)境容易破壞,但很難恢復(fù)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱的說(shuō)法正確的是( 。
A、地理位置特殊,易產(chǎn)生地震、水旱等災(zāi)害B、由于人類不合理的開發(fā)利用,自然災(zāi)害發(fā)生的頻率增大C、生態(tài)環(huán)境雖然脆弱,但抵御自然災(zāi)害的能力還是較強(qiáng)D、生態(tài)環(huán)境脆弱,當(dāng)?shù)貞?yīng)停止農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于黃土高原生態(tài)問(wèn)題的說(shuō)法,不正確的是


  1. A.
    加強(qiáng)計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口的增長(zhǎng)
  2. B.
    把生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)的人口遷移到其他地方去
  3. C.
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以繼續(xù)進(jìn)行,退耕還牧?xí)绊懠Z食生產(chǎn)
  4. D.
    政府部門應(yīng)該向農(nóng)民提供足夠的糧食,積極推行退耕還牧,還草

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱的說(shuō)法,正確的是
[     ]
A.地理位置特殊,易產(chǎn)生地震、水旱等災(zāi)害
B.由于人類不合理的開發(fā)利用,自然災(zāi)害發(fā)生的頻率增大
C.生態(tài)環(huán)境雖然脆弱,但抵御自然災(zāi)害的能力還是較強(qiáng)
D.生態(tài)環(huán)境脆弱,當(dāng)?shù)貞?yīng)停止農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

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