根據(jù)土地利用方式,學(xué)校教學(xué)樓用地屬于(  )
A、耕地B、建設(shè)用地
C、林地D、草地
考點(diǎn):我國土地資源的基本特征
專題:
分析:根據(jù)土地的用途及土地的利用狀況,我們把土地資源分為耕地、林地、草地和建設(shè)用地等.我國為了加強(qiáng)對土地資源的管理和保護(hù),把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”作為我國的一項(xiàng)基本國策.
解答:解:根據(jù)土地利用方式,學(xué)校教學(xué)樓用地屬于建設(shè)用地.根據(jù)題意.
故選:B.
點(diǎn)評:該題考查我國土資源的類型,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“東北簡圖”,完成下列各題:
(1)河流C是
 

(2)山脈B是:
 

(3)城市A是:
 

(4)礦產(chǎn)D是
 

(5)圖示平原區(qū)域的耕作制度是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

千百年來,人們出門看天,靠的是祖祖輩輩觀察、積累流傳下來的天氣知識.請根據(jù)下列事象并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),判斷可能不會下雨的是(  )
①蜻蜓、燕子低飛 ②星星布滿天  ③蟑螂亂飛④螞蟻搬家 ⑤蜘蛛織網(wǎng).
A、①B、②⑤C、②③⑤D、③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國山區(qū)面積廣大,對發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些作用?請將你的想法寫出來.

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國在一些地區(qū)建設(shè)商品糧基地的目的是( 。
A、提高人均糧食產(chǎn)量
B、充分利用勞動力
C、發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
D、使農(nóng)民盡快脫貧致富

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科目:初中地理 來源: 題型:

形成該走向的原因主要是(  )
A、修建成本低
B、該走向地形平坦,施工技術(shù)難度小
C、受風(fēng)向的影響
D、美國大陸東西兩岸人口和城市集中,便于加強(qiáng)東西部的聯(lián)系

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科目:初中地理 來源: 題型:

俄羅斯重工業(yè)發(fā)達(dá),主要原因是( 。
A、地勢開闊平坦
B、礦產(chǎn)資源豐富
C、地處高峰地區(qū)
D、國土地域遼闊

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科目:初中地理 來源: 題型:

澳大利亞被稱為“坐在礦車上的國家”.讀圖可知,澳大利亞礦產(chǎn)資源分布的特點(diǎn)是( 。
A、東部鐵,西部煤
B、東部煤,西部鐵
C、北部鐵,南部煤
D、東部鐵,南部煤

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科目:初中地理 來源: 題型:

“地大物博,人口太多”反映我國自然資源的特點(diǎn)是( 。
A、總量豐富,人均充足
B、總量豐富,人均較少
C、資源總量不豐富
D、人均豐富

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