發(fā)達(dá)國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲．
 
．（判斷對錯）
考點(diǎn)：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點(diǎn)
專題：
分析：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平通常把國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家．發(fā)達(dá)國家大多分布于北美洲、歐洲、大洋洲．發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主．
解答：解：發(fā)展中國家主要分布在亞洲、拉丁美洲和非洲；發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲；發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球．根據(jù)題意．
故答案為：×．
點(diǎn)評：該題考查的是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家間的分布特點(diǎn)，結(jié)合教材熟練記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃河流域及周邊地區(qū)”圖（圖），完成下列各題．

（1）圖中數(shù)字①、②、③、④代表的國家名稱，正確的是
 

A．①俄羅斯 ②朝鮮
B．①蒙古   ②俄羅斯
C．③朝鮮   ④韓國
D．③韓國   ④日本
（2）⑤省的簡稱是
 
，⑥省的省會是
 
．
（3）A是
 
山脈，是長江和黃河源頭分水嶺；B是
 
山脈，是我國重要的地理分界線；C是
 
山脈，是我國地勢第二和第三級階梯分界線，其西面是
 
高原，東面是
 
平原．
（4）圖中沿北緯40°由東向西，年降水量逐漸
 
，氣溫年較差逐漸
 
，產(chǎn)生這種氣候變化的因素主要是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖甲中地球自轉(zhuǎn)的方向是（　�。�
A、從東向西
B、從西向東
C、站在北極看是順時針
D、站在南極看是逆時針

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科目：初中地理 來源： 題型：

區(qū)域內(nèi)，城市的等級越高，其數(shù)目越多，所提供的服務(wù)級別越高．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答下列各題．
（1）如果此圖表示熱力環(huán)流，B、C在近地面，A、D在高空，箭頭表示空氣流動方向，則B、C兩處氣壓較低的是
 
，氣溫較低的是
 
．
（2）如果此圖表示東亞季風(fēng)環(huán)流，B表示亞歐大陸，C表示太平洋，則②的實(shí)際風(fēng)向是
 
，形成東亞季風(fēng)環(huán)流的主要原因是
 
．
（3）如果此圖表示海陸間水循環(huán)，B、C在近地面，A、D在高空，則①表示
 
環(huán)節(jié)，受人類影響最顯著的是
 
環(huán)節(jié)（填數(shù)字）．
（4）如果此圖表示巖石圈物質(zhì)循環(huán)的部分環(huán)節(jié)，C表示巖漿，則A可以表示
 
巖，③表示的地質(zhì)作用為
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于兩省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的說法，正確的是（　�。�
A、都盛產(chǎn)亞熱帶水果
B、農(nóng)作物都可以一年三熟
C、甲省糧食作物主要是小麥、玉米
D、乙省缺少森林資源

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科目：初中地理 來源： 題型：

此圖反映了亞洲地形的特點(diǎn)是（　　）
A、地形以山地和高原為主
B、地形以平原為主
C、地形單一
D、各地海拔差異不大

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國的重慶、
 
  和
 
號稱長江沿岸“三大火爐”．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，按要求完成．
（1）圖中①
 
江，②
 
江，③
 
江．在滇西北地區(qū)現(xiàn)場壯觀的“
 
”自然奇觀．其中
 
被稱為“東方的多瑙河”．流出國后稱
 
．
（2）云南地勢特點(diǎn)
 
，
 
．省內(nèi)為橫斷山系向南延伸的是
 
山和
 
山．
（3）連續(xù)三年的持續(xù)干旱，使云南農(nóng)業(yè)遭受巨大損失．其中
 
尤為嚴(yán)重． 而即將到來的夏季又會出現(xiàn)
 
災(zāi)害．

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同步練習(xí)冊答案