讀圖“等高線地形圖”,完成下列各題.
(1)圖中A、B、C三地,最有可能形成河流的是
 
地.
(2)圖中A、B兩點的相對高度是
 
米.
(3)若圖中兩個點的距離為4厘米,那么這兩個點的實地距離為
 
千米.
(4)圖中C點在B點的
 
方向.
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩.
解答:解:(1)圖中A、B、C三地,最有可能形成河流的是C地,該地是山谷.
(2)圖中的等高距是100米,B點的海拔高度范圍是600-700米,A點的海拔高度是400米,圖中A、B兩點的相對高度是200-300米.
(3)若圖中兩個點的距離為4厘米,那么這兩個點的實地距離為4×150000=600000厘米=6千米.
(4)圖中C點在B點的東南方向.
故答案為:
(1)C;
(2)200-300;
(3)6;
(4)東南.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在(  )
A、凌晨2時左右
B、8點左右
C、l2點左右
D、14點左右

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①②③三條曲線分別代表( 。
A、年降水量、7月均溫、1月均溫
B、年降水量、1月均溫、7月均溫
C、7月均溫、年降水量、1月均溫
D、7月均溫、1月均溫、年降水量

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科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)甲乙丙附近三個陰影區(qū)域比例尺大小的敘述,正確的是( 。
A、甲的比例尺最小,丙的比例尺最大
B、甲、乙、丙的比例尺相同
C、甲大于乙,乙大于丙
D、乙的比例尺最小

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地實際大氣中的風(fēng)向圖”,回答問題.
(1)若無④,只受①、③影響,則②與等壓線的關(guān)系是
 
.此時,①與③的關(guān)系是
 

(2)②表示的地區(qū)在
 
(南或北)半球,理由是
 

 

(3)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是N地,原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

在古登堡界面,橫波(S)和縱波(P)傳播速度的顯著變化表現(xiàn)為( 。
A、S、P都明顯增大
B、S完全消失,P突然下降
C、S、P都完全消失
D、P完全消失,S突然下降

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于四省市農(nóng)村不同生活能源對大氣  SO2污染的貢獻(xiàn)率,正確的敘述是( 。
A、廣東省以煤炭最大
B、福建省以薪柴最大
C、江蘇省以薪柴最大
D、北京市以秸稈最小

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科目:初中地理 來源: 題型:

通常年份,當(dāng)雨帶位于①、②、③時,分別是( 。
A、4、5月,6月,7、8月前后
B、5、6月,7月,8、9月前后
C、3、4月,5、6月,7、8月前后
D、10月,8、9月,7、8月前后

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