Question

讀等高線圖（圖1）

（1）某中學(xué)組織學(xué)生秋季舉行登山活動，登山活動如圖1所示，登上山頂B點有A→B、C→B兩條線路．你認為比較省力登上山頂?shù)穆肪�是

 

路線．
（2）同學(xué)們爬上山頂時熱得汗流浹背，而此時山腳下A地氣溫為22℃，你認為山頂此時氣溫大約低于

 

℃．
（3）在下山時有一部分同學(xué)選擇B→A路線．路上遇雨，雨水匯聚到路上成了小溪，你認為可信嗎

 

．（可信或不可信） 
讀材料和圖2：
材料“我每天把紙船一個個放在急流的溪中…夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去．”（泰戈爾《紙船》）
（4）假設(shè)圖2中就是詩人放入紙船的那條河流，在圖中河流中字母D、E、F所表示的三段河段中，與詩中紙船放在急流的溪中相符合的河段是圖中字母

 

所在的河段，而紙船在“星光下緩緩地浮泛前去”是字母

 

所在的河段．

Answer 1

分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．
山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流．
在同緯度地區(qū)，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃．

解答：解：（1）讀圖1可知，A→B等高線密集，坡陡，C→B等高線稀疏，坡緩，故登上山頂B點，比較省力的路線是C→B；
（2）當(dāng)山腳下A地（海拔為100米）氣溫為22℃，山頂?shù)暮０胃叨仍?00米以上，根據(jù)海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃，計算可知，此時山頂氣溫大約低于22℃-（400-100）÷100×0.6℃=19.6℃；
（3）山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流，讀圖可知，B→A路線等高線向海拔低處凸為山脊，不可能形成小溪；
（4）假設(shè)圖2中就是詩人放入紙船的那條河流，在圖中河流中字母D、E、F所表示的三段河段中，D河段等高線密集，坡陡，水流急，故與詩中紙船放在急流的溪中相符合，E河段位于盆地，此河段可以通向外面的世界，故與紙船在“星光下緩緩地浮泛前去”相符合．
故答案為：（1）C→B；（2）19.6；（3）不可信；（4）D；E．

點評：本題考查等高線地形圖的判讀，理解解答．