【題目】讀“部分國(guó)家人均耕地比較圖(圖1)”和“我國(guó)土地利用構(gòu)成圖(圖2)”,回答下題。
(1)關(guān)于我國(guó)土地資源特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.山地多,平地少,耕地、林地比重小
B.土地資源總量不足,種類少
C.土地資源總量少、但人均數(shù)量多
D.各類土地資源空間分布較均勻
(2)我國(guó)土地資源對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在( 。
A.土地資源類型多樣
B.人均耕地少
C.各類土地資源分布不均
D.山地多,平地少
【答案】
(1)A
(2)A
【解析】(1)A、如果把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū),那么我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的2/3,而平原面積相對(duì)較小。我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的,其中草地面積較廣,占的比重大,而耕地、林地所占比重相對(duì)偏小。故A符合題意;B、我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方千米,在世界各國(guó)中居第3位。故B不符合題意;C、我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方千米,在世界各國(guó)中居第3位。由于我國(guó)人口眾多,平均每人占有的土地面積約相當(dāng)于世界人均土地面積的1/3。因此,“人多地少”是我國(guó)的基本國(guó)情。故C不符合題意;D、我國(guó)各地區(qū)土地資源的分布不均。東部季風(fēng)區(qū),雨熱同期,土壤肥沃,生產(chǎn)力高,集中了全國(guó)90%左右的耕地和林地。故D不符合題意。(2)我國(guó)各類土地資源齊全,形成了耕地、林地、草地等多種土地類型,這有利于因地制宜,進(jìn)行多樣化的開(kāi)發(fā)利用。然而,我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的,其中草地面積較廣,占的比重大,而耕地、林地所占比重相對(duì)偏小。
故選:(1)A(2)A
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖3為“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖完成下列問(wèn)題
(1)根據(jù)圖中信息,將下表中缺少的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
月份 | 1 | 4 | 7 | 10 |
氣溫(℃) | 23.5 | 5 | ||
降水(mm) | 10 | 36 | 40 |
(2)讀圖3,該地最熱月出現(xiàn)在月,由此可判斷該地位于(南、北)半球。
(3)降水最多的三個(gè)月是月,降水分配不均勻,年內(nèi)降水變化大。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)東部地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A是我國(guó)著名的重工業(yè)基地______工業(yè)基地,C是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地______工業(yè)基地。
(2)我國(guó)最早建立的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)是_ __科技園區(qū),位于 (填字母)工業(yè)基地。泰州地區(qū)位于 (填字母)工業(yè)基地。
(3)圖中連接B、C兩工業(yè)區(qū)的鐵路干線是 線。1萬(wàn)噸海鹽從天津的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)運(yùn)往上海,最合適的運(yùn)輸方式是 。
(4)圖中A、B、C、D四個(gè)地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作制度達(dá)到一年三熟的是 (填字母)。圖中北回歸線穿過(guò)的G為我國(guó) 省。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)地球自轉(zhuǎn)方向是 。在圖中適當(dāng)位置畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)圖中MN是 線,即晝和 的分界線。
(3)圖上各點(diǎn)中,正值白天的是 點(diǎn),正值黑夜的是 點(diǎn)。
(4)地球自轉(zhuǎn)中心是 ,周期是 。
(5)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生 現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為長(zhǎng)江上游與黃河中上游河段共同特點(diǎn)的是( )
A.有凌汛現(xiàn)象 B.有結(jié)冰期 C.含沙量小 D.水能資源豐富
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列省級(jí)行政區(qū)與其行政中心的組合,正確的是:
A.浙江――南京
B.湖南――長(zhǎng)沙
C.廣西――桂林
D.廣東――西寧
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】福建省2001~2010年間人口年均出生率為12‰,人口死亡率6‰,其人口自然增長(zhǎng)率為( )
A.12‰
B.6‰
C.18‰
D.3‰
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】來(lái)自熱帶、溫帶和寒帶的四位學(xué)生小明、小軍、小力和小華,他們生活所在地的氣溫變化曲線如圖所示,這四位學(xué)生在一起進(jìn)行了交流。完成下列各題。
【1】關(guān)于這四位學(xué)生的交流,不正確的是( )
A. 小明所在地冬溫暖,夏炎熱,氣溫年較差小
B. 小軍所在地冬寒冷,夏炎熱,氣溫年較差大
C. 小力所在地冬溫暖,夏炎熱,氣溫年較差大
D. 小華所在地冬寒冷,夏涼爽,氣溫年較差大
【2】如果今年7月中旬你要到他們所在地區(qū)去旅游,你的行囊中應(yīng)有的必需物品是( )
A. 去小明所在地——防凍霜、防蚊蟲(chóng)叮咬的藥品等
B. 去小軍所在地——傘、短袖衫和防曬霜等
C. 去小力所在地——傘、羽絨服和防水服等
D. 去小華所在地——防曬霜、防蚊蟲(chóng)叮咬的藥品等
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)光照示意圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中地軸短線上的箭頭正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是。(填代碼)
(2)圖中大海和小山兩位同學(xué),時(shí)至深夜酣睡的是。
(3)圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是、 , 所在的大洋是。
(4)一年中,A點(diǎn)有次太陽(yáng)直射現(xiàn)象。
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