我國(guó)水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)是
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A、夏秋少，冬春多
B、夏秋多，冬春少
C、夏秋少，冬春也少
D、全年均勻分配
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)水資源時(shí)間分配上具有
夏秋多
夏秋多
、冬春少和年際變化大的特點(diǎn)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，可采取的措施是
跨流域調(diào)水
跨流域調(diào)水

（2）南水北調(diào)工程，是指把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系豐富的水資源，通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)．
（3）南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃是從長(zhǎng)江下游
揚(yáng)州
揚(yáng)州
（城市）取長(zhǎng)江水沿
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
北上到達(dá)京津唐地區(qū)．
（4）中線方案利用漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫(kù)引水，跨
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
、
淮河
淮河
、
黃河、海河
黃河、海河
四大流域，經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
北京
北京
．
（6）“引黃濟(jì)青”工程是將黃河水引入
B
B
市．
A．青海    B．青島    C．青藏地區(qū)    D．山東省
（7）解決我國(guó)水資源時(shí)間分配上的不均勻，可采取的措施是
修水庫(kù)
修水庫(kù)
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)為
 
、
 
、
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，可采取的措施是
 
．
（2）南水北調(diào)工程，是指把
 
水系豐富的水資源，通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū)．
（3）南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃是從長(zhǎng)江下游
 
（城市）取長(zhǎng)江水沿
 
北上到達(dá)京津唐地區(qū)．
（4）中線方案利用漢江上游的
 
水庫(kù)引水，跨
 
、
 
、
 
、
 
四大流域，經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
 
、
 
．
（5）西線方案是從長(zhǎng)江上游的
 
、
 
、
 
引水入黃河，以解決
 
地區(qū)的缺水問(wèn)題．
（6）“引黃濟(jì)青”工程是將黃河水引入
 
市．
A．青海    B．青島    C．青藏地區(qū)   D．山東省
（7）解決我國(guó)水資源時(shí)間分配上的不均勻，可采取的措施是
 
．
（8）請(qǐng)寫出有關(guān)節(jié)約水資源我們能夠做到的三條措施．
 
．

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