【題目】我國(guó)在南極極地地區(qū)建立的第一個(gè)科考站為（ ）

A．長(zhǎng)城站 B．中山站 C．長(zhǎng)城站 D．昆侖站

【答案】A

【解析】

試題分析：1985年，中國(guó)在喬治王島建立了第一個(gè)南極科學(xué)考察站--長(zhǎng)城站（62°13′S，58°58′W）．1989年，中國(guó)在東南極大陸沿海建立了第二個(gè)南極科學(xué)考察站--中山站（ 69°25′S，76°10′E）．2001年，在挪威的斯瓦爾巴群島上，中國(guó)建立了第一個(gè)北極科學(xué)考察站．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】繼長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲兩大經(jīng)濟(jì)地帶之后，我國(guó)又一工業(yè)密集區(qū)——環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈已初步形成，它帶動(dòng)北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，閱讀材料回答下列問(wèn)題。

材料一：環(huán)渤海地區(qū)土地、人口、國(guó)民生產(chǎn)總值、水資源約占全國(guó)比例表。

（1）圖中甲是 海；丁是長(zhǎng)江水系與黃河水系的分水嶺 （山脈）。

（2）黃河中游支流較多，期中④ （河流）是黃河最大支流。

（3）黃河丙段最突出的水文特征是 。長(zhǎng)江干流乙段最嚴(yán)重的自然災(zāi) 害是 。

(4)水資源缺乏是限制環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素之一。請(qǐng)結(jié)合材料一分析該地區(qū)水資源缺乏的原因。（2 條）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)太陽(yáng)光線(xiàn)直射赤道時(shí)，下列各地哪個(gè)太陽(yáng)高度角最低[ ]

A. 10°N B. 50°N C. 20°S D. 80°S

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小暢對(duì)初一新開(kāi)設(shè)的地理課十分感興趣，為了幫助學(xué)習(xí)，他購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)地球儀。據(jù)此，完成第 下面小題。

【1】他發(fā)現(xiàn)老師所用的地球儀比自己的大，但不論大小，地球儀都能反映出

A. 地球是個(gè)球體 B. 地球大小

C. 地球形成過(guò)程 D. 地球與太陽(yáng)的位置關(guān)系

【2】小暢利用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，他正確的做法是

A. 手持地球儀，自左向右勻速撥動(dòng) B. 平穩(wěn)擺放地球儀，自左向右勻速撥動(dòng)

C. 手持地球儀，自右向左勻速撥動(dòng) D. 平穩(wěn)擺放地球儀，自右向左勻速撥動(dòng)

【3】小暢參考地球儀，制作之前繪制了一幅草圖，圖中畫(huà)錯(cuò)的是

A. 平行的緯線(xiàn) B. 鐵絲的傾斜

C. 地球的形狀 D. 畫(huà)成折線(xiàn)的經(jīng)線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列圖文材料,完成下列各題。

材料一　我國(guó)南方、北方水土資源的比較圖。

材料二　我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏秋季我國(guó)大部分地區(qū)降水充沛,河流處于豐水期;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期。興建水庫(kù),可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。

(1)從材料一可知,我國(guó)南方、北方水土資源匹配 　(填“合理”或“不合理”),為緩解北方地區(qū)嚴(yán)重缺水的狀況,我國(guó)實(shí)施了 　工程。

(2)由材料二可知,我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是 　。我國(guó)已興建了大量水庫(kù),用于調(diào)控水量,提高防洪、抗旱能力,其中位于長(zhǎng)江流域最大的水利樞紐工程是 　。

(3)下列用水方式,不合理的是( )

A.減少農(nóng)藥、清潔劑的使用

B.無(wú)節(jié)制地開(kāi)采地下水

C.嚴(yán)格污水處理,達(dá)標(biāo)排放

D.一水多用

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】房山區(qū)某中學(xué)組織學(xué)生參觀(guān)故宮。在南側(cè)路下車(chē)，步行到天安門(mén)入口。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）學(xué)生從下車(chē)地點(diǎn)步行到天安門(mén)入口，大約行走________米。

（2）圖用________判斷方向，天安門(mén)在國(guó)家博物館的________方向。

（3）故宮參觀(guān)完畢，學(xué)生分組自由活動(dòng)。一位游客看到學(xué)生正在手繪指示牌（如圖所示），便上前詢(xún)問(wèn)指示牌的含義。同學(xué)解釋道，圖中所示為我前后左右的建筑離我現(xiàn)在位置的遠(yuǎn)近：例如指向西行走____米到達(dá)人民大會(huì)堂，向____行走260米到國(guó)家博物館。由此可知，該同學(xué)在圖中的位置是①②③④四地中的________地，面朝________（東/南/西/北）方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)》記錄了在中國(guó)境內(nèi)不同的地理環(huán)境下不同的飲食習(xí)慣和生活方式。讀下圖，回答下面小題。

【1】以秦嶺—淮河線(xiàn)為分界線(xiàn)的兩大區(qū)域是(　　)

A. ①與② B. ②與③

C. ③與④ D. ④與①

【2】秦嶺—淮河線(xiàn)是我國(guó)一條重要的地理分界線(xiàn)，下列四條界線(xiàn)中沒(méi)有穿過(guò)該線(xiàn)的是(　　)

A. 第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線(xiàn)

B. 我國(guó)濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線(xiàn)

C. 1月份平均氣溫0 ℃等溫線(xiàn)

D. 800 mm年等降水量線(xiàn)

【3】下列敘述不正確的是(　　)

A. ①地區(qū)居民主食是饅頭、包子、餃子

B. ②地區(qū)的特色食品有湯圓、刀削面、年糕

C. ③地區(qū)的手抓肉是當(dāng)?shù)啬撩竦膫鹘y(tǒng)美食

D. ④地區(qū)的藏族人喜愛(ài)喝酥油茶和青稞酒

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)政區(qū)圖,分析下列關(guān)于我國(guó)地理位置及其優(yōu)越性的敘述,不正確的是( 　)

A. 位于亞洲東部、太平洋西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家

B. 南部有北回歸線(xiàn)穿過(guò),全國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶,沒(méi)有寒帶

C. 海域遼闊,便于發(fā)展海洋事業(yè)和國(guó)際貿(mào)易

D. 南北跨緯度約57°,有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于亞洲地形說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．地形以高原、山地為主 B．地勢(shì)中間高，四周低

C．地面起伏大，高低懸殊 D．地形以平原為主

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同步練習(xí)冊(cè)答案