下面是某地區(qū)一年的氣溫變化資料，四位同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別繪制了該地的氣溫年變化曲線圖，其中正確的是（　�。�
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫℃ 7 9 12 13 19 23 27 27 22 18 13 10
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：氣溫的變化及其變化曲線圖
專題：
分析：繪制氣溫曲線圖，先繪出橫坐標(biāo)軸，把它平均分成12段，逐段標(biāo)上月份；再繪出縱坐標(biāo)軸，在左側(cè)按相等的溫差標(biāo)上氣溫刻度，再將資料中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來，再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來，畫一條曲線，即氣溫年變化曲線．
解答：解；讀圖可知，該地的氣溫1月為7°C，7月為27°C，12月為10°C，年變化曲線圖D是正確的．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查氣候資料的繪制方法及其判讀．繪圖時(shí)一定要細(xì)致，并選好刻度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象，通常將PH值小于下列那一個(gè)值的雨雪或其他形式的降水（如霧、露、霜等）統(tǒng)稱為酸雨（　�。�
A、5.6B、5C、6.5D、7

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)推算，該地日平均氣溫約為（　�。�
A、8℃B、9℃C、10℃D、12℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

當(dāng)日，烏蘭巴托的氣溫日較差為（　�。�
A、-29℃B、13℃C、-42℃D、-13℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

該中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是（　�。�
A、14℃???B、16℃???C、25℃???D、10℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖表示濟(jì)南市多年平均各月氣溫和降水量，下列說法正確的是（　�。�
A、濟(jì)南是典型的亞熱帶地區(qū)B、此地夏季高溫少雨C、此地降水豐富，可以大面積種植水稻D、圖示氣候特征，加上春季農(nóng)田需水量大，易形成春旱

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、氣溫變化曲線圖反映的是氣溫在時(shí)間上的變化B、用各月降水量柱狀圖可以分析一個(gè)地方降水的季節(jié)變化C、根據(jù)世界年降水量分布圖可以對(duì)比不同地區(qū)降水的季節(jié)變化D、根據(jù)世界年平均氣溫分布圖能夠總結(jié)出世界氣溫分布的基本規(guī)律

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖為等值線圖，數(shù)值關(guān)系是a＞b＞c＞d，若有圖中，a、b、c、d四線為等溫線，下列敘述正確的是（　　）
A、丁地為盆地B、丙地為山頂C、丙地氣溫小于丁地D、丁地為山頂

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖示的最大溫差可能是（　�。�
A、4℃B、12℃C、16℃D、18℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案