下列論述哪些不是傳統(tǒng)發(fā)展模式的特征（　�。�
A、高投入B、高消耗
C、無污染D、高污染
考點：愛護環(huán)境與保護自然資源的重要性
專題：
分析：傳統(tǒng)的發(fā)展模式是高投入、高消耗、高污染．
解答：解：走可持續(xù)發(fā)展之路是我們的必然選擇，為此，在工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中，要突出清潔生產(chǎn)；它的含義包括三個方面的內(nèi)容：一是清潔的能源，二是清潔的生產(chǎn)過程，三是清潔的產(chǎn)品；故選項C符合題意．
故選：C．
點評：該題考查學(xué)生的經(jīng)濟發(fā)展模式的了解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

1100名科學(xué)家為我們賴以生存的地球勾畫出了這樣一幅景象：30年后，地球上70%的自然環(huán)境將遭到破壞，許多物種滅絕，一半以上的國家嚴(yán)重缺水，而可憐的地球還要養(yǎng)活20億的新增人口．30年后地球上70%的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞，請你猜測一下，將會遭到破壞的環(huán)境包括以下哪些（　�。�
①溫室效應(yīng)，氣候變暖，海平面上升          ②板塊運動異常，地震、火山、海嘯頻繁
③森林資源進一步受到破壞，水土流失加劇    ④過度開采，各類資源特別是礦產(chǎn)資源面臨枯竭問題．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

一次性物品使用頻率最高的是（　�。�
A、紙杯B、牙刷C、塑料袋D、紙巾

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科目：初中地理 來源： 題型：

全球變暖是國際社會普遍關(guān)心的重大問題，下列行為會加劇全球變暖的是（　�。�
A、多送紙質(zhì)賀卡B、節(jié)能減排
C、植樹造林D、低碳出行

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科目：初中地理 來源： 題型：

有關(guān)圖中生態(tài)建設(shè)的說法正確的是（　�。�
A、①地區(qū)種草、灌木和山杏
B、②地區(qū)建梯田，種山杏和優(yōu)質(zhì)牧草
C、③地的措施屬于生物措施
D、②地全部退耕還林還草，改天然放牧為圈養(yǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

暑假，小剛乘坐客輪從有“天涯海角”之稱的海南三亞市出發(fā)，去天津市看望外公，客輪靠近我國大陸海岸線航行．小剛沿途經(jīng)過的海洋依次是（　�。�
A、東海-南海-渤海-黃海
B、渤海-黃海-東海-南海
C、南海-東海-黃海-渤海
D、南海-黃海-東海-渤海

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科目：初中地理 來源： 題型：

東海航空識別區(qū)閱讀圖和公布材料，回答下列問題．
材料：國防部2013年11月23日發(fā)布：中華人民共和國政府根據(jù)一九九七年三月十四日《中華人民共和國國防法》、一九九五年十月三十日《中華人民共和國民用航空法》和二一年七月二十七日《中華人民 共和國飛行基本規(guī)則》，宣布劃設(shè)東海防空識別區(qū)．
（1）東海防空識別區(qū)主要位于我國與
 
之間．
（2）距離該識別區(qū)最近的我國最大城市的簡稱是
 
．
（3）該識別區(qū)范圍包括釣魚島和
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

日本將一些工業(yè)移往東南亞的原因是（　　）
A、幫助東南亞國家發(fā)展經(jīng)濟
B、ri本國內(nèi)缺乏科技人員
C、ri本資金短缺
D、靠近東南亞的原料產(chǎn)地

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科目：初中地理 來源：2014-2015學(xué)年廣西南寧市七上期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。下面地球形狀示意圖哪個最符合？（ ）

 

 

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同步練習(xí)冊答案