【題目】我們常用等溫線圖表示氣溫的水平分布,讀下面的等溫線圖,回答下列問

【1】判斷圖中甲、乙兩地的氣溫

A甲處在0以上,乙處在4以上

B甲處在0以下,乙處在4以上

C甲處在0以下,乙處在4以下

D甲處在0以上,乙處在4以下

【2】從圖上看,等溫線的分布與緯度并不完全一致,主要原因是

A受地形地勢(shì)和海陸分布的影響 B同緯度獲得的太陽(yáng)光熱差異很大

C兩地人口數(shù)量差異大 D兩地自然景觀差異大

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】由圖可知,圖示區(qū)域有兩個(gè)氣溫?cái)?shù)值分別是04,甲處是在0以下,而乙處是在4以上,故選B

【2】可知,等溫線的分而與緯度并不完全一致,主要原因是氣溫還會(huì)受到地形地勢(shì)和海陸分布的影響,如地勢(shì)越高,氣溫越低,離海洋越遠(yuǎn),溫差越大,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)的描述,正確的組合是(  )

①陸地面積約960萬(wàn)千米2,居世界第3位 ②14個(gè)陸上鄰國(guó)、酆0毒長(zhǎng)4萬(wàn)多千米、艽蟛糠治挥跓釒,小部分位于北溫帶 ⑤領(lǐng)土最西端在帕米爾高原

A. ①②③ B. ②③④

C. ③④⑤ D. ①②⑤

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【題目】 河是世界上水量最大、流域面積最廣的河流,長(zhǎng)度為 6400多千米,僅次于 河,居世界第二。

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【題目】《晏子使楚》中有這樣一句話:橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳,其主要原因是(

A、土壤對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 B、氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

C、天氣對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 D、與以上三者都無關(guān)系

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【題目】man, the, wears, who, a pair of, is, teacher, glasses, my

________________________________________________________________________.

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【題目】girl, how, the, beautiful, is

______________________________________________!

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【題目】長(zhǎng)江洪水對(duì)長(zhǎng)江流域危害最嚴(yán)重的地區(qū)是(

A.上游峽谷地區(qū) B.上、中游的水電站

C.四川盆地 D.中下游平原地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成下列小

【1】我國(guó)該省的簡(jiǎn)稱(

A B C D

【2】圖中的母親河,蘊(yùn)育了中華民族燦爛的文化,關(guān)于它的描述正確的:(

發(fā)源唐古拉山脈,注入渤海

中游流經(jīng)了著名的黃土高原,攜帶大最的泥沙成為世界含沙量最大的河

塑造了塞上江南——寧夏平原,河套平原

本省內(nèi)的河段為居世聞名的地上河

在本省流經(jīng)的是第三階梯的地形區(qū)——華北平原

A②③④⑤ B①②⑤ C②③④ D①②③④⑤

【3】威海的地理位置(

A(375°S,122°E) B(375°N,122°E)

C(37°S,122°W) D(37°S,122°W)

【4】日照在濟(jì)南的( )方向

A西北 B東南 C西南 D正南

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