【題目】維護(hù)公共秩序要將法治和德治相結(jié)合。（ ）

【答案】A

【解析】

試題分析：這是一道簡(jiǎn)單試題，考查學(xué)生對(duì)維護(hù)公共秩序的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)回答，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序，首先要全面提高公民的素質(zhì)，強(qiáng)化公民的誠(chéng)信意識(shí)。其次維護(hù)公共秩序要加強(qiáng)法治，依法懲治那些不守規(guī)則，不守秩序的行為。再次，維護(hù)社會(huì)公共秩序還必須將法治和德治相結(jié)合，一方面，通過(guò)加強(qiáng)法制建設(shè)，依法懲處擾亂、破壞社會(huì)公共秩序的行為，另一方面，通過(guò)思想道德建設(shè)，提高人們的職業(yè)道德和社會(huì)公德意識(shí)，全面提高人的素質(zhì)。觀點(diǎn)正確，所以單項(xiàng)A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被繩之以法的有普通百姓、領(lǐng)導(dǎo)干部、社會(huì)名人，如薄熙來(lái)、周永康、劉志軍、等一批高官受到黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)處，昭示黨和政府反腐敗決心與力度加大。這說(shuō)明（ ）

A．生活離不開(kāi)法律

B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

C.法律唯一的作用就是制裁違法犯罪

D.法律具有規(guī)范作用

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（ ）

A．都能與指示劑作用

B．都能解離出氫氧根離子

C．都能解離出金屬陽(yáng)離子

D．都含有氫元素和氧元素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗、經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷困難。”這表明

A、人的一生是暗無(wú)天日的 B、萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在挫折中前進(jìn)

C、挫折與人生相伴 D、在生活中遭受挫折是不足為奇的

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】公共秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（ ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)正確的有

①遠(yuǎn)離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩

②青少年犯罪可以不承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

③任何違法犯罪行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

④遠(yuǎn)離犯罪，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月22日，十二屆全國(guó)人大—審?fù)ㄟ^(guò)《安全生產(chǎn)法》修正案，把安全發(fā)展戰(zhàn)略寫(xiě)進(jìn)《安全生產(chǎn)法》。這說(shuō)明法律的特征是（ ）

A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的特殊行為規(guī)范

B．法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性

C．我國(guó)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

D．我國(guó)法律具有維護(hù)社會(huì)安全和秩序的功能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生林森浩因生活瑣事與室友黃洋發(fā)生矛盾，心存不滿，將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的劇毒化合物帶至寢室，注入飲水機(jī)。2013年4月1日，黃洋飲用了室內(nèi)飲水機(jī)中的水后出現(xiàn)中毒癥狀，后經(jīng)送醫(yī)救治無(wú)效死亡。2014年2月18日，上海市第二中級(jí)人民法院對(duì)復(fù)旦投毒案做出一審宣判，被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。

（1）上述案例中林森浩的行為侵犯了黃洋的哪項(xiàng)權(quán)利？（2分）

（2）林森浩因與同學(xué)發(fā)生矛盾，心存不滿而投毒，最終受到了法律的懲處。你從中得到哪些警示？（4分）

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