《聯(lián)合國氣侯變化框架公約》締約方第15次會議,于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟ū本?5°43′,東經(jīng)12°34′)召開.來自I2個國家的談判代表參加峰會,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署了新的協(xié)議.結(jié)合圖,回答各題.
(1)圖中四點(diǎn)表示哥本哈根的是
 
,位于哥本哈根東南方的點(diǎn)是
 

(2)從南北半球看哥本哈根位于
 
半球,從東西半球看,位于
 
半球.
(3)以本初子午線為對稱軸,與C點(diǎn)對稱的點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(
 
).
(4)聯(lián)合國的宗旨是
 

(5)目前.世界氣候變化中的突出問題是
 
.導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的人為原因是:
 
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.
解答:解:(1)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;若緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,根據(jù)哥本哈根所在的經(jīng)緯度可知D表示哥本哈根;由緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向,可知,B位于哥本哈根的東南方.
(2)赤道是南北半球的分界線,以北是北半球,以南是南半球;東西半球的分界線是160°E和20°W組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;讀圖可知,哥本哈根位于北半球,東半球.
(3)讀圖可知,圖中C點(diǎn)的經(jīng)緯度是30°N,10°E;因此以本初子午線為對稱軸,與C點(diǎn)對稱的點(diǎn)的地理坐標(biāo)是30°N,10°W.
(4)聯(lián)合國的宗旨是促進(jìn)國家發(fā)展,維護(hù)世界和平.
(5)目前,世界氣候變化中的突出問題是全球變暖,導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的人為原因是礦物燃料的燃燒和森林的砍伐等.
故答案為:(1)D;B;(2)北;東;(3)30°N,10°W;(4)促進(jìn)國家發(fā)展,維護(hù)世界和平;(5)全球變暖;礦物燃料的燃燒和森林的砍伐等.
點(diǎn)評:本題考查了經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,綜合性強(qiáng),認(rèn)真分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

世界陸地與海洋的面積比例約為( 。
A、2:8B、3:7
C、4:6D、5:5

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答.

(1)據(jù)圖寫出美國的匹茲堡的經(jīng)緯度
 

(2)美國首都華盛頓位于匹茲堡的
 
方向(填方位)
(3)此圖代表的大洲是
 
洲,位于
 
半球(東半球或西半球)
(4)圖中的①②代表美國兩岸的海洋名稱是
 

A.大西洋、太平洋 B.太平洋、大西洋 C.印度洋、大西洋 D.印度洋、太平洋
(5)圖中C地區(qū)所屬的農(nóng)業(yè)帶是
 
(填寫農(nóng)業(yè)帶名稱)
(6)位于舊金山東南的世界最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)是
 

(7)美國是世界最大的農(nóng)產(chǎn)品輸出國,但是也需要進(jìn)口大量的咖啡、可可、香蕉和天然橡膠等農(nóng)產(chǎn)品,請從自然條件方面分析其進(jìn)口這些農(nóng)產(chǎn)品的原因.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列各點(diǎn)中位于南半球的是( 。
A、19°W,60°N
B、0°,26°N
C、25°W,30°N
D、140°W,35°S

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科目:初中地理 來源: 題型:

一個人站在南極上,他的前、后、左、右方向是( 。
A、前南后北,左西右東
B、前北后南,左東右西
C、前、后、左、右都是南方
D、前、后、左、右都是北方

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀如圖,南方地區(qū)簡圖,回答問題.
(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:
山脈:A.
 
,B.
 
;
湖泊C是
 
;河流D是
 

(2)填出圖中數(shù)字所代表的地理事物的名稱:
 
海峽,②
 
高原,
 
平原,④
 
海,
(3)南方地區(qū)的民居屋頂坡度較北方地區(qū)大,原因是
 

A.突出民居的居住功能,外表顯得氣派豪華
B.南方地區(qū)降水多,屋頂坡度有利于排水
C.南方地區(qū)的傳統(tǒng)文化決定的
D.南方地區(qū)的河流密集,河網(wǎng)密布決定的
(4)“十一”黃金周期間,珠海某同學(xué)在街頭看到某旅行團(tuán)乘坐的一輛車牌號為“湘A57681”的旅游大巴車,據(jù)此決斷下列說法可能性最大的是
 

A.這輛大巴來自河南                     B.游客在旅途中看到成片的稻田一望無際
C.該車輛穿越了遼闊的黑土地              D.車上旅客沿途感受到了一年四季的變化.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“亞洲氣候類型分布圖”,回答下列問題.
(1)填出圖中數(shù)碼所代表的氣候類型名稱(寫出對應(yīng)的字母代號)
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 
,⑦
 
,⑧
 

A熱帶季風(fēng)氣候  B溫帶季風(fēng)氣候 C亞熱帶季風(fēng)氣候
D寒帶氣候     E高原山地氣候  F熱帶雨林氣候
H 溫帶大陸性氣候  I熱帶沙漠氣候
(2)亞洲氣候具有復(fù)雜多樣、
 
氣候顯著和
 
氣候分布廣的特點(diǎn).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球上東西半球示意圖”,根據(jù)圖中字母或序號所在位置,填寫相應(yīng)名稱:

 
洋,②
 
洋,A
 
洲,B
 
洲,C
 
洲.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“等高線圖”,回答下列問題.
(1)寫出圖中字母所在的位置的地形名稱.
A.
 
  B.
 
  C.
 
  D.
 

(2)A、E兩地的相對高度是
 

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同步練習(xí)冊答案