讀“氣溫曲線和降水量柱狀圖”(如圖),回答下列問題.

(1)甲、乙兩地氣溫最高月均出現(xiàn)在
 
月,因而兩地都位于
 
半球.
(2)根據(jù)氣溫曲線圖,甲、乙兩地夏季氣溫較
 
,冬季氣溫較
 
,且最冷月氣溫均在
 
℃以上.
(3)根據(jù)降水量柱狀圖,甲地
 
季多雨,乙地卻
 
季多雨.
(4)據(jù)此判斷,甲地屬于
 
氣候,乙地屬于
 
氣候.
考點:氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應(yīng)用
專題:
分析:觀察氣候資料圖時,可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點估出各月氣溫值.降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過降水是估算各月長方形柱狀的數(shù)值.
解答: 解:(1)甲、乙兩地氣溫最高月均出現(xiàn)在7月,因而兩地都位于北半球.
(2)根據(jù)氣溫曲線圖,甲、乙兩地夏季氣溫較高,冬季氣溫較溫和,且最冷月氣溫均在0℃以上.
(3)根據(jù)降水量柱狀圖,甲地冬季多雨,乙地卻夏季多雨.
(4)甲地屬于地中海氣候,其氣候特點是夏季高溫少雨,冬季溫和多雨;乙地屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,其氣候特點是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨.
故答案為:
(1)7;北;
(2)高;低;0;
(3)冬;夏;
(4)地中海;亞熱帶季風(fēng).
點評:本題考查氣候資料圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

我國北方的主要油料作物是
 
,四川、湖南和
 
是中國商品生豬的主要產(chǎn)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列資料.回答問題.
資料(1)發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表.
A人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
B人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
美  國28740印  度390
英  國20710尼泊爾210
德  國28260巴  西4720
法  國2605秘  魯2460
世界平均:5130(《世界發(fā)展報告》2002年資料)
資料(2)納米亞和許多印度孩子一樣,全家在一個簡陋的木屋里.雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸?jǐn)[攤賣水果.

資料(3)羅斯同許多英國孩子一樣,有著自己的生活天地--屬于自己的房間,假期可以隨父母去各地旅游,開拓眼界.
(1)以上三則資料反映了世界上不同國家間
 
(ABC中選擇)的差異.根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,A類是
 
(DE中選擇),我國是
 
(FG中選擇)國家.
A.文化水平   B.科技水平   C.經(jīng)濟發(fā)展水平
D.發(fā)達國家   E.發(fā)展中國家   F.發(fā)展中國家   G.發(fā)達國家
(2)世界上的發(fā)達國家主要分布在
 
(ABC中選擇),而發(fā)展中國家主要分布
 
(DEF中選擇).
A.歐洲北美洲大洋洲   B.亞洲北美洲非洲   C.南美洲北美洲大洋洲
D.北美洲非洲拉丁美洲   E.歐洲非洲拉丁美洲   F.亞洲非洲拉丁美洲
(3)一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“
 
”(ABC中選擇),將發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“
 
”(DEF中選擇).
A.南南合作   B.南北對話   C.東西對話
D.東西對話   E.南北對話   F.南南合作.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中②、③、④、⑤四地降水季節(jié)變化最大的是( 。
A、②地B、③地C、④地D、⑤地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

地球自轉(zhuǎn)的周期為( 。
A、一年B、一月C、一周D、一天

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于大洲間分界線的說法不正確的是( 。
A、亞洲與歐洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山
B、亞洲與非洲的分界線是蘇伊士運河
C、南美洲與北美洲的分界線是德雷克海峽
D、亞洲與北美洲的分界線是白令海峽

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國主要的淡水資源是( 。
A、雨水、河流水
B、河流水、水庫水
C、河流水、淡水湖泊水
D、冰川積雪融水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案