讀下列資料.回答問題.
資料(1)發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表.
A人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
B人均國民生產(chǎn)總值
(單位:美元)
美  國28740印  度390
英  國20710尼泊爾210
德  國28260巴  西4720
法  國2605秘  魯2460
世界平均:5130(《世界發(fā)展報告》2002年資料)
資料(2)納米亞和許多印度孩子一樣,全家在一個簡陋的木屋里.雖然已到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸擺攤賣水果.

資料(3)羅斯同許多英國孩子一樣,有著自己的生活天地--屬于自己的房間,假期可以隨父母去各地旅游,開拓眼界.
(1)以上三則資料反映了世界上不同國家間
 
(ABC中選擇)的差異.根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,A類是
 
(DE中選擇),我國是
 
(FG中選擇)國家.
A.文化水平   B.科技水平   C.經(jīng)濟發(fā)展水平
D.發(fā)達國家   E.發(fā)展中國家   F.發(fā)展中國家   G.發(fā)達國家
(2)世界上的發(fā)達國家主要分布在
 
(ABC中選擇),而發(fā)展中國家主要分布
 
(DEF中選擇).
A.歐洲北美洲大洋洲   B.亞洲北美洲非洲   C.南美洲北美洲大洋洲
D.北美洲非洲拉丁美洲   E.歐洲非洲拉丁美洲   F.亞洲非洲拉丁美洲
(3)一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“
 
”(ABC中選擇),將發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“
 
”(DEF中選擇).
A.南南合作   B.南北對話   C.東西對話
D.東西對話   E.南北對話   F.南南合作.
考點:發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異,發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點
專題:
分析:世界上有220多個國家和地區(qū),它們的領土面積、人口多少、政治制度和經(jīng)濟發(fā)展水平等不盡相同,根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.
解答: 解:(1)上述材料反映了世界上不同國家間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異.根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,A類是發(fā)達國家,我國是發(fā)展中國家;
   (2)發(fā)達國家主要分布在北美洲、歐洲和大洋洲;
   (3)在國際上,一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“南北對話”;將發(fā)展中國家的互助合作稱為“南南合作”.
故答案為:(1)C,D,E;(2)A,F(xiàn);(3)B,F(xiàn).
點評:本題考查世界發(fā)達國家與發(fā)展中國家的水平差異及其分布特征,熟記課本知識點讀圖后解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國南方某地等高線(米)地形圖”,完成下列問題.

(1)圖中1厘米代表實地距離
 
 (在ABC中選擇)米.圖中的等高距為
 
米(在DEF中選擇).
A.550  B.650  C.500  D.100  E.150  F.200
(2)圖中甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨葹?div id="8xgajom" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
米(在ABC中選擇),山頂甲在山頂乙的
 
方向(在DEF中選擇).
A.125   B.121   C.126   D.西南  E.西北   F.東南
(3)圖中序號所表示的地形部位名稱是:①
 
,②
 
,③
 

A.山谷   B.山脊  C.鞍部   D.山峰   E.陡崖.

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科目:初中地理 來源: 題型:

E處人口稀少的原因是( 。
A、空氣稀薄B、氣候寒冷
C、環(huán)境濕熱D、天氣干熱

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科目:初中地理 來源: 題型:

大家約好明天去郊游,可天氣怎樣呢?小明同學打開電視機,看到天氣預報圖上有如圖這么一個符號,請你說出明天的天氣狀況.( 。
A、陰轉(zhuǎn)小雨,西北風四級
B、多云轉(zhuǎn)晴,東南風六級
C、晴轉(zhuǎn)陰,東北風四級
D、陰轉(zhuǎn)晴,西南風四級

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科目:初中地理 來源: 題型:

人們常用“
 
陸地,
 
海洋”來粗略說明世界海陸面積的比例.

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科目:初中地理 來源: 題型:

北京此日最高溫出現(xiàn)在( 。
A、中午1 2點
B、午后兩點左右
C、日出前后
D、日落前后

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“氣溫曲線和降水量柱狀圖”(如圖),回答下列問題.

(1)甲、乙兩地氣溫最高月均出現(xiàn)在
 
月,因而兩地都位于
 
半球.
(2)根據(jù)氣溫曲線圖,甲、乙兩地夏季氣溫較
 
,冬季氣溫較
 
,且最冷月氣溫均在
 
℃以上.
(3)根據(jù)降水量柱狀圖,甲地
 
季多雨,乙地卻
 
季多雨.
(4)據(jù)此判斷,甲地屬于
 
氣候,乙地屬于
 
氣候.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中所示地形與名稱搭配正確的是( 。
A、
山峰
B、
山脊
C、
盆地
D、
陡崖

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