游輪在B地時(shí),其半球位置正確的是( 。
A、東半球、北半球
B、東半球、南半球
C、西半球、北半球
D、西半球、南半球
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答: 解:讀圖可知,圖中相鄰兩條緯線的緯度向北增大是北緯,用符號(hào)N表示;相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大是東經(jīng),用符號(hào)E表示;因此可知,圖中B地的經(jīng)緯度是(140°E,30°N).根據(jù)南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球,可判斷,B地位于東半球、北半球.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了半球的劃分,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)主要?dú)夂蝾愋偷慕邓恐鶢顖D和氣溫曲線圖,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)氣溫曲線,可以判斷1月氣溫高于0°C的是
 
(填數(shù)字序號(hào)),再根據(jù)其降水量集中于
 
季節(jié),判斷它是
 
氣候(氣候類型).
(2)北京的氣候類型與圖中
 
相似,武漢的氣候類型與圖中
 
相似,拉薩的氣候類型與圖中
 
相似.
(3)根據(jù)降水量集中于夏秋季節(jié)的特征,可以判斷①②位于
 
(季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)).
(4)我國(guó)1月均溫0°C等溫線經(jīng)過(guò)
 
(山脈)和淮河一線,它還是我國(guó)
 
mm等降水量線經(jīng)過(guò)的地方,是溫度帶中暖溫帶與
 
帶的分界線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“印度略圖”,回答下列各題.
(1)關(guān)于印度的敘述,正確的有
 

A.印度主要農(nóng)作物有水稻、小麥、棉花、黃麻、茶葉
B.印度是世界四大文明古國(guó)之一,其人口和面積均居世界第二位
C.印度大部分地區(qū)地勢(shì)平坦、土地肥沃、氣候溫暖,故耕地面積廣,居亞洲首位
D.印度棉花主要分布在地勢(shì)平、氣候暖濕的恒河三角洲
(2)請(qǐng)將圖中字母所代表的城市名稱填出,并回答有關(guān)問(wèn)題.
A
 
,B
 
,C
 
,在A、B、C三城市中,
 
是棉紡織工業(yè)中心,形成原因是
 
;
 
是麻紡織工業(yè)中心,形成原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下了國(guó)家農(nóng)業(yè)比例大的是( 。
A、ri本B、英國(guó)C、印度D、美國(guó)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

經(jīng)緯度位置符合(30°N、140°E)的地點(diǎn)是 ( 。
A、A地B、B地C、C地D、D地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在下列的區(qū)域性國(guó)際組織中,具有人們可以在組織內(nèi)任何國(guó)家進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、退休、旅游、使用統(tǒng)一的貨幣、購(gòu)買或出售房產(chǎn)等社會(huì)特征的組織是( 。
A、阿拉伯國(guó)家B、亞太地區(qū)
C、歐盟D、石油輸出國(guó)組織

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列地點(diǎn)中同時(shí)符合寒帶、南半球、西半球三個(gè)條件的是( 。
A、70°E,10°N
B、70°W,70°S
C、170°E,70°N
D、17°W,75°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口分布是否合理、人口密度是否適當(dāng),主要看(  )
A、城市人口數(shù)量
B、人口自然增長(zhǎng)率和死亡率的關(guān)系
C、人口數(shù)量
D、人口數(shù)量是否超出了資源、環(huán)境的承載能力

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀黃河“泥沙干流沿途變化”回答下列問(wèn)題:

(1)黃河發(fā)源于
 
山,流入
 
海,它是中國(guó)的第
 
河;
(2)由圖可知,黃河在流經(jīng)
 
(填上、中、下)游河段泥沙含量明顯增加,原因是此河段流經(jīng)了
 
(地形區(qū)),黃河的
 
(填上、中、下)游河段是舉世聞名的“
 
”河,所以治理黃河的關(guān)鍵在于加強(qiáng)
 

的水土保持.

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同步練習(xí)冊(cè)答案