【題目】無(wú)論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會(huì)生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見(jiàn)于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無(wú)形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則,下列說(shuō)法正確的是
①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的
②青少年年齡小,與社會(huì)規(guī)則無(wú)關(guān)
③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道德、法律等
④只在公共場(chǎng)合才有規(guī)則
A.③④ B.①③ C.②③ D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“完善的新人應(yīng)該在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。”歐文的這句話說(shuō)( )
①勞動(dòng)能促進(jìn)人生理和心理的發(fā)展
②勞動(dòng)能促進(jìn)人的品德的發(fā)展
③勞動(dòng)能促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展
④勞動(dòng)與事業(yè)的成功緊密相關(guān)
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日照市秋實(shí)圓村有一位平凡而偉大的母親陶桂玲。十余年來(lái),作為繼母的她傾注全身心的愛(ài),每天給植物人兒子重復(fù)著按摩、翻身、喂飯等一整套護(hù)理程序,日復(fù)一日、年復(fù)一年,從未間斷。這位母親用實(shí)際行動(dòng)( )
①詮釋了什么是無(wú)私付出和人間大愛(ài)
②告訴我們孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德要求和法律義務(wù)
③散播了愛(ài)的陽(yáng)光,傳遞著人間正能量
④幫助了一個(gè)需要幫助的人。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)犯罪的理解,下列說(shuō)法正確的是
①違法不一定是犯罪,但犯罪一定是違法
②是對(duì)社會(huì)危害程度比較大的嚴(yán)重違法行為
③應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的最本質(zhì)的特征
④犯罪的特征體現(xiàn)了它與一般違法的區(qū)別
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……這說(shuō)明
①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了人類生活的新空間
②互聯(lián)網(wǎng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力,提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
③網(wǎng)絡(luò)改變了世界,豐富了日常生活
④世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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【題目】當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以
①與世界上其他地方的人進(jìn)行聯(lián)系與交流
②了解世界任一角落的風(fēng)云變幻
③做任何想做的事情
④拉近人們之間的距離,體會(huì)“天涯若比鄰”的含義
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月8日,網(wǎng)民劉某為增加關(guān)注度,在百度“黃驊貼吧”里發(fā)表主題為“南排河液化氣站爆炸”的帖子,其內(nèi)容是“河北滄州一私人液化氣站爆炸,傷亡情況不明”,后經(jīng)查實(shí)為虛假信息,劉某被公安機(jī)關(guān)依法拘留10日。劉某的行為屬于
A.刑事違法行為 B.行政違法行為
C.嚴(yán)重違法行為 D.民事違法行為
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【題目】15歲的小悠迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不想讀書(shū)了,還打算離家出走。焦急的父母無(wú)計(jì)可施,只好向游戲代理商提出請(qǐng)求,希望游戲代理商封掉兒子的游戲賬號(hào)。游戲代理商緊急作出反應(yīng),發(fā)出首個(gè)游戲限制令:未成年人每天只準(zhǔn)玩兩小時(shí)。小悠的行為說(shuō)明
A.網(wǎng)絡(luò)不利于青少年的健康成長(zhǎng)
B.網(wǎng)絡(luò)游戲可以愉悅身心,有利于未成年人的健康成長(zhǎng)
C.網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓學(xué)生體驗(yàn)成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們一定要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)
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【題目】“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的,由別人傳授給我們的……”對(duì)此理解正確的是
A.個(gè)人離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在 B.個(gè)人的發(fā)展受到社會(huì)條件的制約
C.社會(huì)是由個(gè)人組成的 D.社會(huì)的發(fā)展需個(gè)人做出各種犧牲
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