⑵目前.世界人口總數(shù)已經(jīng)超過 億.近年來.世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是 . ⑶世界人口的急劇增長(zhǎng)帶來了哪些問題? . . ⑷一個(gè)國(guó)家是不是人口越少越好?人口過少又會(huì)產(chǎn)生什么問題? . .">

閱讀漫畫和材料完成下列各題。

  

⑴請(qǐng)你根據(jù)漫畫的寓意，給漫畫起個(gè)名字《                  》

⑵目前，世界人口總數(shù)已經(jīng)超過      億。近年來，世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是

。

⑶世界人口的急劇增長(zhǎng)帶來了哪些問題？                            、

。(寫出兩點(diǎn)即可)

⑷一個(gè)國(guó)家是不是人口越少越好？人口過少又會(huì)產(chǎn)生什么問題?

、                        。(寫出兩點(diǎn)即可)

⑴ 沉重的負(fù)擔(dān)、沉重的帽子、我快撐不住了、 我受不了啦等

⑵70  快

⑶住房緊張、交通擁擠、就業(yè)困難等

⑷勞動(dòng)力短缺、兵源不足、老年人生活困難孤單、社會(huì)用于養(yǎng)老的費(fèi)用增加等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，分析圖表，完成下題．
材料：我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)用水有效利用率只有45%，也就是說有一多半的水在輸送和灌溉過程中被白白浪費(fèi)掉了，不能被農(nóng)作物利用．而先進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率高達(dá)70%～80%以上．
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（1）圖1漫畫“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問題是
 
．
（2）材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問題是
 
．
（3）圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是
 
，正在建設(shè)中的
 
調(diào)水工程能很好地解決這一問題．
（4）我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是
 
，解決的辦法是
 
．
（5）3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”，我們能做些什么呢？結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，請(qǐng)你提出一些倡議．（至少寫兩條）
 
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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川蘆花中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

閱讀材料，分析圖表，完成下題。（共16分）

材料：我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)用水有效利用率只有45%，也就是說有一多半的水在輸送和灌溉過程中被白白浪費(fèi)掉了，不能被農(nóng)作物利用。而先進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率高達(dá)70%～80%以上。
⑴圖1漫畫“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問題是                  。
⑵材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問題是                           。
⑶圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是                     ，正在建設(shè)中的                        調(diào)水工程能很好地解決這一問題。
⑷我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是                     ，解決的辦法是                  。
⑸3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”，我們能做些什么呢？結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，請(qǐng)你提出一些倡議。（至少寫兩條）                        

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科目：初中地理 來源：2013屆寧夏八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)地理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀材料，分析圖表，完成下題。（共16分）

材料：我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)用水有效利用率只有45%，也就是說有一多半的水在輸送和灌溉過程中被白白浪費(fèi)掉了，不能被農(nóng)作物利用。而先進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率高達(dá)70%～80%以上。

⑴圖1漫畫“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問題是                   。

⑵材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問題是                            。

⑶圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是                      ，正在建設(shè)中的                         調(diào)水工程能很好地解決這一問題。

⑷我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是                      ，解決的辦法是                   。

⑸3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”，我們能做些什么呢？結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，請(qǐng)你提出一些倡議。（至少寫兩條）                        

 

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

閱讀材料，分析圖表，完成下題．
材料：我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)用水有效利用率只有45%，也就是說有一多半的水在輸送和灌溉過程中被白白浪費(fèi)掉了，不能被農(nóng)作物利用．而先進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率高達(dá)70%～80%以上．

（1）圖1漫畫“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問題是______．
（2）材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問題是______．
（3）圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是______，正在建設(shè)中的______調(diào)水工程能很好地解決這一問題．
（4）我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是______，解決的辦法是______．
（5）3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”，我們能做些什么呢？結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，請(qǐng)你提出一些倡議．（至少寫兩條）______．

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